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- 2021-06-04 发布于湖北
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园林植物学课件;第1章 植物的细胞和组织;教学目的;重点;难点;第一节 植物的细胞;一、植物细胞的概念及意义;细胞一般很小,必须借助于显微镜观察,人类对细胞的认识是与显微镜的发明和改进分不开的。1665年英国的物理学家虎克(Robert Hooker)用自制的显微镜来观察软木切片,发现软木是由许多蜂窝状的小室组成的,他把这些小室定名为细胞。他的这一发现,为人类探索生物体的微观世界开辟了新的途径。;到了十九世纪,德国植物学家施来登(M.Schleden,1804-1881)和动物学家施旺(T.Schwan,1810-1882),共同得出结论,提出了一切有机体,从简单的单细胞生物到复杂的多细胞生物都是由细胞组成的。细胞是生物生命活动的基本单位的重要概念从而建立了细胞学说 由于细胞学说的建立,使我们把动植物界统一起来。因此,细胞学说被列为十九世纪自然科学的三大发现之一。
;二十世纪六十年代,研制出电子显微镜,用电子束代替光束,从而使细胞学的研究水平,由显微结构发展到超微结构,细胞的精细结构均被发现。同时伴随着同位素示踪法、放射自显影术、X射线、细胞匀浆、超速离心等生化技术的应用使细胞学又进入到分子结构的研究水平。细胞内的遗传物质RNAT和DNA的分子结构也被揭示出来,使细胞学说进入现代新阶段。二十世纪末,生命科学又有了新的飞跃,在纳米技术、克隆技术及基因图谱的绘制等方面都取得重
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