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- 2021-06-04 发布于辽宁
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学校落实学生作业、手机、睡眠、读物、体质管理工作实施方案
为促进学生健康成长、全面发展,切实减轻小学生过重 课业负担,根据教育局加强中小学生作业、手机、睡眠、读 物、体质管理工作会议精神,结合我校实际情况,制定“五 项管理”工作实施方案。
一、 健全组织,明确分工成立“五项管理”工作领导小 组
组长:校长
副组长福校长
成员:全体中层领导、班主任
作业管理负责人:班主任
读物管理负责人:领导1人成员:班主任
体质管理负责人:班主任
手机管理负责人:班主任
睡眠管理负责人:班主任
二、 学习宣传,掌握政策首先要学习上级下发的相关文 件,做到学校领导、教师全员学习,学习全部文件内容。其 次是向学生和家长做好宣传,广而告之。通过主题班队会、 升旗仪式、家长群、致家长一封信等不同形式积极教育引导。 吃透文件精神。让人人都了解“五项管理规定的内容。三、
明确重点,制定方案
(一) 作业管理。严格执行《XX省义务教育阶段学生作业 管理“十要求”》和《XX市义务教育阶段学生作业管理指导 意见》。
教师要科学合理设计和布置作业,注重学生核心素养 的养成。培养学生良好的学习习惯。
切实减轻学生过重的课业负担。严格依据国家课程标 准,按照教学计划开展教学活动。严禁强制或暗示学生订阅 教辅材料等行为。
教师必须控制作业总量,必须精准布置作业,严禁布 置惩罚性、重复性作业。严禁教师在微信群、QQ群等布置
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