2011年度城北小学校本培训计划.docVIP

2011年度城北小学校本培训计划 指导思想 校本培训是以校为本，立足学用结合，已全面实施素质教育，全面提高教育质量为目的，由学校正式实施的在职教师培训。以邓小平教育理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，以国家、省市基础教育工作会议精神和有关中小学继续教育的文件为依据，以建设我校具有现代教育素质和创新精神的一流教师队伍为目标，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，树立质量意识，坚持以教师主动发展为本，遵循在职教师的培训的规律和特点，按需施教，讲求实效，为构建我校优质、高效、开放的培训体系。 具体思路 我校校本培训主要围绕“关注教师需求，促进教师进步，推进学校发展”为目标，以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导中青年教师专业素质不断提高，以教师个人专业发展和有效教学的研究为主要内容，不断探索和完善以“培训、教研、科研”三位一体的校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。 工作策略 一、 校本培训与教研相结合，努力提高课堂教学效率。 建立校本教研，校本培训制度网络。即校级校本——学科中心组研讨-——年级组集体交流的三级研训网。按语、数、英、综合学科内容，做到定时间，定内容、有记录。 1、立足备课组和教研组,大力开展校本教研。 目前我校新课程理念日益深入人心，正转化成教师的教学行为。我们的任课教师自觉学习、积极思考、深入研究，