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- 约 5页
- 2021-06-03 发布于河北
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【前 10 分钟】检查笔记、检查作业、背诵课文、听写单词。
Lesson 85 - Paris in the spring Lesson 86 - What have you done?
一、教材的分析
本文讲述的是一个世界时尚之都巴黎的小故事,根据这个故事我们可以学习到相关表达运用
的句子写法以及巴黎的天气,和多种时态的灵活运用。
二、学情分析
学生已经学习了现在完成时,有了对现在完成时的一定掌握,但在同时出现多种时态时,运
用起来可能会有困难。
三、教学重难点
1 、时态:现在完成时 VS 一般过去时 VS 一般现在时。
2 、句型: have/has been (to)...
-What have you done? -I ’ve already/just done... I did...
-Have you ever...? -I ’ve never...
四、教学步骤
【第一节课】
1 、引入话题(详见右框) 。
、听一遍音频,掌握大意。
引入话题:
问学生最想去什么地方旅
游?展示一些各国具有代
表性的建筑,然后告诉学
生我最想去的是巴黎。那
是一个浪漫之地,再引入
主题。
、生词解读,纠正发音
、提出问题: At what time of year did Ken visit Paris?
看一遍视频,解答问题。
、精讲课文,板书和笔记。
、再听一遍音频,
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