2021学年第学期八年级数学备课组工作计划.docxVIP

2021-2021学年第一学期八年级数学备课组匸作计划 一、 指导思想 集体备课要求选择最科学的教法和程庁，为优质高效的课堂教学做好充分准 备。目的是为了充分发挥集体智慧，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享。 集体备课必须立足个人备课的基础上，在充分研究课程标准和教材的前提下，集 体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际 情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。我组将以“群策群力一教案”的指导 思想为指引，建立“个人粗备、资源共享，个人加减’课后反思，教案复备”的 备课制度。在步调一致、保持共性的基础上，力求各具特色、突现个性。 二、 学情分析 通过七年级的教学，学生的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了 发展与培养，对图形及图形间数量关系有初步的认识，逻辑思维与逻辑推理能力 得到了发展与培养，通过教育教学培养，绝大部分学生能够认真对待每次作业并 及时纠正作业中的错误，课堂上能专心致志的进行学习与思考，学生的学习兴趣 得到了激发和进一步的发展，课堂整体表现较为活跃。本学期将继续促进学生自 主学习，让学生亲身参与活动，进行探索与发现，以自身的体验获取知识与技能; 努力实现基础性与现代性的统一，提高学生的创新精神和实践能力;进一步激发 学生的数学兴趣和爱好，通过各种教学手段帮助学生理解概念，操作运算，扩展 思路。 三、 主要工作及措施 （一）主要工作 认真开展八年级数学组集体备课活动，在备课中抓住三个结合：与新理念相 结合，与集思广益相结合，与课堂高效相结合。开展“一课、一议、一思、一 得”的教研活动。 （二）措施 1、 由面到点：集体备课时，我们将主要讨论下周上课内容、重点、难点、 注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等，并选中其中一课时集体备好教案。 2、 实现教案的重组：各成员自觉把事先设计的简案纳入到群体中去，每次 集体备课时均由组内教师轮流执笔，负责把集思广益后的相关内容整理好后，以 便参考、设计，重组教案。 3、 结合本班实际修改：各教师根据商定建议，再根据本班具体情况，对教 案进行修改补充，甚至再创造，力求体现一种共性和个性的完美结合。 4、 及时反馈改进：人总是在不断的反思中进步的，为了吸取经验，总结教 训，我们要一课一反思，记下课堂发生的事件，每次集体备课时抽一定的时间交 流上周教后感。