部编新版一年级上册语文期末复习重点.docxVIP

部编新版一年级上册语文期末复习重点 最后的复习阶段请家长配合： 1．继续认真辅导、监督孩子完成学校布置的家庭作业。 2． 对于一些学习较困难的孩子，家长应根据自己孩子的特点有重点的加以辅导。 3．学校时间有限，请家长一定要多花时间辅导孩子，陪孩子进行复习，否则只能浪费时间。 拼音复习 一、熟背并默写三表（声母表、韵母表、整体认读音节表） 1．声母表（23个）：b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w 注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清b和d、p和q。 （3）特别注意f、t、j三个拼音小弯的方向，别拐错弯。 （4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s )。 2．韵母表（24个）：ɑ o e i u ü（单韵母6个） ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er （复韵母9个） ɑn en in un ün （前鼻音韵母5个） ɑnɡ enɡ inɡ onɡ （后鼻音韵母4个） 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 3．整体认读音节表（16个）：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe) yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün) 二、标调规则：有ɑ在给a戴，a不在找oe。i、u一起来，谁在后面给谁戴。 易错点：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。 三、去点原则：小ü见到j q x y ,脱掉帽子还念ü。 1．小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu 2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu 四、音节的拼读： 1．两拼音节：声母+韵母。 2．三拼音节：声母+介母+韵母。 ▲以上部分是拼音的复习点，除了这些规则性的知识之外，还应当注意培养孩子运用拼音的能力，比如可以读拼音写出字、词。家长还可以根据孩子的实际情况要求孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。在写拼音时要特别留意i不能做声母，比如：衣不能写成ī，而是yī;没声母的要补上声母，如：月不能写成üè，而是yuè。 识字、写字以及课文复习 一、识字写字： 1、准确认读生字。要求课本第115-117页识字表中的300个生字以任何顺序出现在任何地方都必须认识。要求：会读会拼，并准确写出拼音。 2、正确书写基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺，第几画是什么笔画。 如：“火”共（ ）画，第2笔是（ ）。 3、正确、规范地按笔顺在田字格里听写出课本118页的100个生字。 4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。常见题型有加减笔画变新字、辨字组词、选字填空、填反义词等，家长可以针对孩子经常出错的字进行练习。 二、阅读理解： 1．正确背诵指定的课文。《金木水火土》，《对韵歌》，《咏鹅》，《秋天》，《小小的船》，《江南》，《四季》，语文园地四《日积月累》，《画》，《大小多少》，《升国旗》，《悯农（其二）》，《比尾巴》，《悯农》，《古朗月行》，语文园地六《读一读背一背》，语文园地七《日积月累》，《雪地里的小画家》，《风》 2．联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。 三、句子表达： 1． 认识句子，能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子，10字以内)。 2．正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。 如：在 他 学 画画 认真地 他在认真地学画画。 3．用学过的生字组词，会用词语说一句简单的句子，初步建立句的概念。 4．认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号，能力强的同学会使用逗号。