二年级上册音乐教案-8 《过年好》 ︳人音版 （五线谱） (1).docVIP

《过新年》教学设计 教学目标： 1、能用欢快活泼明亮的声音来演唱过新年这首歌曲，体验过新年愉快的心情。 2、认识打击乐器鼓和钹，初步了解掌握音乐的节奏，能使学生积极地参与到节奏练习当中。 3、创编歌词培养学生创新能力和自主学习的能力。 4、了解春节的习俗，培养学生的兴趣和调动他们的积极性。 教学重难点： 1、能用欢快活泼的声音表现和感悟歌曲过年的热闹情景。 2、培养学生自主的参与音乐实践活动。 教学准备： 多媒体课件。 教学过程： （一）激趣导入 小朋友，在上课之前我们先来看一些图片好不好？ 课件播放图片。 1、你看到了什么？ 2、我们一般会在什么时候做这些事情呢？ 3、你喜欢过年吗？为什么？ 是呀，我们都喜欢过年，过年的时候我们会把一些吉祥、喜庆的东西摆在家中，祝福家人在新的一年里幸福平安，那么你们想准备什么迎接新年呢？（学生自由发言）老师准备了一首曲子来迎接新年，大家想不想跟着我一起来学一学这首歌呢？ （二）参与学习感受体验。 1、听一听。 a、课件播放歌曲。 学生初步欣赏过新年这首曲子。 b、再次听歌，说说歌曲中都唱了些什么？ 你从歌曲中听到了过新年的时候，小朋友们在干什么呢？ c、感受歌曲的情绪。 过年了你们开不开心呢？过年是开心的，那么这首歌是迎接新年的，我们应该用怎样的情绪来唱呢？ d再次欣赏歌曲。学生可跟唱。 2、玩一玩。 听到这么欢快的歌曲，老师忍不住想跟你们一起