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班 主 任 德 育 故 事 案 例 大 全 5 篇 【篇一】 常言道： “欲晓之以理 , 须先动人以情。 ”这句话道出了情感与教学的关系。 作为班主任， 我对这句话有很深的感受。 班主任只有对学生倾注真诚的师爱， 学 生才会 “亲其师，信其道 ”，自觉愉快地接受教师的教诲，接受老师传授的知识， 在这种孕育情感的氛围中取得进步， 体验收获。 其实在班主任工作中， 我一直感