【新统编人教版】小学五年级下语文15《自相矛盾》优质课教学设计.docxVIP

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  • 2021-06-04 发布于天津
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【新统编人教版】小学五年级下语文15《自相矛盾》优质课教学设计.docx

第第页共页第第页共页自相矛盾教材分析自相矛盾是一个成语比喻一个人说话行动前后抵触不一致也指同伙间的相互争吵或冲突这个成语出自于韩非子讲的是有一个楚国人卖矛又卖盾说他的盾坚固得很随便用什么矛都戳不穿说他的矛锐利得很随便什么盾都戳的穿有个围观的人问道用你的矛刺你的盾会怎么样时此人无以对答后因以形容行事或言语前后不统一也指不连贯的性格或心情后因以喻人的语言行动前后抵触不相应合教学目标会认吾弗个生字读准多音字夫会写矛盾誉吾个字正确流利地朗读课文背诵课文理解寓言故事的内容感悟寓言故事的深刻寓意教学重点正确

第 第 PAGE # 页 共 7 页 第 第 PAGE # 页 共 7 页 15 自相矛盾 【教材分析】 自相矛盾是一个成语,比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致;也指同伙间的相互争吵或冲突。 这个成语出自于《韩非子》,讲的是有一个楚国人卖矛又卖盾,说他的盾坚固得很,随便用什么矛 都戳不穿,说他的矛锐利得很,随便什么盾都戳的穿。有个围观的人问道:“用你的矛刺你的盾会怎么 样”时,此人无以对答。后因以形容行事或言语前后不统一。也指不连贯的性格或心情。后因以喻人的 语言行动前后抵触、不相应合。 ?教学目标 会认“吾、弗” 2个生字,读准多音字“夫”,会写“矛、盾、誉、吾” 4个字。 正

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