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春季学期班主任德育工作计划范本 　　德育是学校工作发展的核心,在具体的学校工作中,德育工作的贯彻落实,能够最大程度的提升学校素质教育的效率。为大家分享了春季学期班主任德育工作计划，欢迎借鉴！　　一、指导思想　　围绕德育处工作计划，爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、生命理想教育和心理健康教育等为主要内容，以丰富多彩的活动为载体，对学生进行教育。继续推进“让学生喜欢上我的课”和“让老师喜欢上我们班的课”两个喜欢活动，并结合“5+1”习惯教育，开展各项德育活动，进一步培养学生各方面的能力。狠抓常规管理，突出个人特色，努力提高德育工作效率，以实现人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展的育人目标。　　二、工作措施　　（一）努力构建和谐班级　　进一步按照学校要求完善“全员育人导师制”和“学情会商制”。以德育处工作计划为契机，根据学生心理特征和身体特征，培养学生的班集体意识，团队协作精神，以及增强竞争意识，形成你追我赶的良好学习氛围。同时不能放松学生习惯的培养，只有良好的学习习惯，才能有较好的自我约束力，从而构成和谐的班集体。　　1、每月记录一个德育教育案例，每周一个班会课主题。　　2、继续按照学校要求每周评班级之星，每月评六中之星。　　3、做好班级量化管理制度，继续完善学生考核制度等各项机制。　　4、继续加强“5+1”习惯的养成教育，规范学生的自习、上课、作业