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- 2021-06-05 发布于河北
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浅论基于核心素养的课堂改革
浅论基于核心素养的课堂改革
摘要:核心素养的培育需要推进基于 自主 和 优效 的课堂变革,这需要在 全程优化
多元整合 有效转化 及 技术升级 等方面探索有效策略, 实现从 聚焦学科 到 聚焦素养
、从 表面自主 到 深度自主 、从 核心环节 到 全程优效 、从 单一媒介 到 技术整合
的课堂改革目标。真正提高核心素养的培育水平。
关键词:核心素养;课堂改革
培育学生的核心素养已成为当前课堂
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