2026山西新高考语文冲刺压轴密训试卷（附答案解析）.docxVIP

2026山西新高考语文冲刺压轴密训试卷（附答案解析）

满分150分考试时间：150分钟

姓名：____________________班级：____________________

备考精选：全面覆盖高频考点适合夯实基础训练提分

难易梯度:贴合高考实际基础60%+中档30%+难题10%

一、现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

“义”与“利”的关系，是中国思想史上一个长期争论的话题。先秦儒家主张“义以为上”，强调道德价值高于物质利益，但并不否定正当的利益追求。孔子说：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。”这明确承认了富贵是人所欲求的，只是获取必须合乎道义。孟子更进一步，提出“舍生取义”，将“义”提升至超越生命的高度。然而，荀子则从性恶论出发，认为人“生而有好利焉”，需要通过礼义来“化性起伪”，实现对利的合理引导与规范。这种对义利关系的辩证思考，奠定了中国传统义利观的基本格局。

汉代以后，随着中央集权的加强，儒家思想逐渐意识形态化，“重义轻利”成为官方正统。董仲舒提出“正其谊不谋其利，明其道不计其功”，将“义”与“利”尖锐对立起来。这一观念影响深远，宋明理学家更是将其推向极致，如程颐说：“不独财利之利，凡有利心，便不可。”然而，这种极端化的倾向也遭到了不少思想家的质疑。南宋陈亮、叶适等功利学派代表，主张“义利双行”“王霸并用”，认