三年级语文上册期末测试卷3.docxVIP

部编版三年级上册语文期末测试卷 满分：100分 、我能正确、工整地默写古诗《早发白帝城》。（3分） — — 一 _ _ _ _ L -- _ _ _ ■ b * i l 1 H a a b P 1 k ■ H |l 1 L . l_ E h ￥ 1 ■ _1!_ L _J I_ _J L L l_ l_ L _J L _l L—— a i 9 n i .给多音字选择正确的读音。（6分） （而q,叫 oq 到处（ ） 尽力（ 处理（ ） 尽管（ @6o 姿 tido） 刖 G 挑战（ ） 参观（ 挑水（ ） 海参（ .读拼音，写词语。（8分） f u zhu 由 g hu ozh e （ ） （ ） n ao dd y ① z du ) 几百( ) ) 几乎( ) :s候n) ⑼61yz sh ) ( ) ) ( ) li u l d b co cp i ( ) ( ) n n h d zh 由 g sh n g 、字音字形。（22分） 3.写出带有下面部首的汉字 (8分) 目： 口： 虫： 三、词语超市。（8分） .按要求写词语。（3分） 摇头晃脑（含人体器官） 秋风送爽（描写秋天） 滴滴答答（描写声音） .写出下列句子带横线词语的反义词。（5分） （1）同学们并没有歧视我、大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓 TOC \o 1-5 \h \z 起勇气微笑着面对生活。 （ ）（ ） （2）船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 （ ） （3）木地板满意地舒展着身子、躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋 洋的舒服极了。 （ ）（ ） 四、句子乐园。（15分） 写出下面句子所用的修辞手法。（4分） （1）橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢! （ （2）太阳出来了，千万缕像剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人 宿舍门前的草地上。（ ） （3）正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。 （4）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢? 按要求完成句子练习。 （ 6 分） （ 1）白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 （用带点词 语写句子） （ 2）战斗非常激烈，我军的伤员继续从火线上抬下来。 （修改病句） 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一 个圈套啊 （加标点） 日积月累。 （ 5 分） TOC \o 1-5 \h \z 1）三个 ，顶个 。 2）有理 ，无理 。 3）牧童 ， 振林樾。 4）天门中断 ，碧水 。 （ 5） ，暖于布帛； ，深于矛戟。 五、阅读理解。 （ 22 分） （一）课内阅读。 （ 10 分） 就在英子刚刚站定的那一 （该 刻） ， 教室里骤然间响起了掌声， 那掌声热（列 烈）而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（留 流）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一 个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教 室里又响起了热（列 烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然 后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 .用画出括号里正确的字。（2分） .从文中找出下列词语的反义词。（3分） 短暂一一（ ） 慌张一一（ ） 刺耳一一（ ） .文中两次写到同学们给英子热烈的掌声，第一次掌声的含义是 （ ）,第二次掌声的含义是（ ）。（2分） A.赞扬英子的故事讲得好 B.给英子以勇气和信心，鼓励她把故事讲好 4.学了这篇课文，你想对英子说些什么？ （ 3分） （2）课外阅读（12） 五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？ 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带 着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的 还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金 黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色， 远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色， 风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫 红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一 样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色 的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 .写出第4自然段中表示颜色的词语。（4分） .选择准确的词语填空。（2分） 草绿嫩绿翠绿深绿五颜六色 五光十色五彩缤纷 家乡的大山春天是（ ）的，夏天是（ ）的，到 了秋天，就是（ ）的了。 .我会摘抄相关语句。（不一定摘抄完整句子）（4分） 含有拟人的修辞手法的语句： 含有比喻的修辞手法的语句： .为什么把家乡的山叫“五花山”？ （ 2分） 习作：（25分） 题目