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三年级上学期英语集体备课工作总结
总结人 :
一、基本情况概述
三年级英语备课组由杨 *** 老师、 **** 老师和 **** 老师组成。 *** 老师担任三
1、三 3 的英语教学, *** 老师担任三 2 的英语教学, ****** 老师担任三 4、三 5
的英语教学。
二、本学期本备课组做了哪些工作
.确定教学目标要求、教学重难点,统一教学进度
.集体讨论确定集体备课的课题, 将具有代表性的课题和较难的知识点拿出
来,大家共同探讨。
.每个单元每个课时确定主备人,主备人提前一周准备相应的资料,周日三
位老师共同探讨,精益求精
.确定每个单元主备两个课时, 6 个单元,总计集体备课 12 课时(教案、课
件、导学案、同步练习、微课)
三、采用那些措施和方法
1.确定活动时间和地点。将集体备课时间统一在周日晚上 6 点 30 分到 7 点
30 分,集中在国 5 班进行集体备课。
.确定中心发言人和记录人。每次集体备课前,主备教师提供教学设计与教
案, 备课时大家讨论。 我们三人确定主备教师为中心发言人, 负责阐述自己本课
时教学设计和自己的备课心得,其余两位教师对主备教师的教案课件提出意见,
进行改进,最后定稿。
.在集体备课中,我们三人各抒己见,将自己所擅长的现代教育技术和教学
上的想法分享出来,大家互相学习。比如:许鸾凤老师在课件制作上比较擅长,
她教授大家如何制作简单大方课件; 蓝敏芳教师在要求学生书写上有自己一套方
法,她与我们分享她的小诀窍。
四、本学期集体备课工作中有哪些亮点
三个老师群策群力,共同备课,取长补短
减轻老师的负担,三个老师分担一个学期的工作量,可以做到精益求精 五、集体备课工作中存在的问题和主要的原因
存在的问题: 教学环节设计缺乏创新性; 对教材的重难点把握不够精准;
现代教育技术不能灵活运用有待加强。
主要原因:教师工作量大,琐事较多,较少时间能够真正去静心学习,
提高自己的专业技能。
六、改进的措施和方法
教师应该自主提高自身文化专业知识水平, 提升专业文化素养, 创新教学方
式方法。认真钻研教材,提高集体备课的质量,提高学科教学质量。
七、今后努力的方向
为了更好的激发学生的学习积极性, 提高学习兴趣, 教师要提高自身文化专
业知识水平,提升专业文化素养,创新教学方式方法。认真钻研教材,提高集体
备课的质量,提高学科教学质量。
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