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万豪管理培训手册
副标题:
作者:未知 文章来源:本站原创 点击数: 望1845更新时间:2005-4-19
欢迎进入万豪管理
本章培训时间:约为4小时30分钟(包括打破沉默活动及可选做的案例研究)
题目
页数
主要内容
参考资料
1、 课程简介
(1小时至1 小时10分钟)
4-9
-欢迎学员参加课程。描述课程目 的和学习目的。(10分钟)
-打破沉默活动(20-30分钟)
-热身活动:学员列出成功督导或 经理所具有的特点
-课程简介(10分钟):简略了解 各章所要讨论的知识和技巧
培训员用书参考
资料
打破沉默活动建
议
挂图:课程简介 书耒昔:由小力蒙兀 生所著服务精神
2、 向管理过 渡
(45分钟)
10-14
--回顾为什么下取」各点需要向员工 说明:督导或经理的期望,督导或 经理的新角色,员工对新督导或经
第一章向管理过 渡成功要诀卡片
理的期望,以及督导为团队或部门 所制定的目标。(10分钟)
--学员描述他们作为新督导或经理 可能遇到的一个挑战或辣手的局 面,解释一个督导或经理角色的重 要性。(10分钟)
-阅读一个新督导或经理可能遇到 的一个具有挑战意味的情景(见14 页)。学员针对这个情景 履
行他的职责的(15分钟)
--发第一章向管理过渡的成功要决 卡片。重温能够帮助学员平稳过渡 为一名督导或经理的要诀。(10 分钟)
3、 管理的作 用
(35分钟-1小
时15分钟)
15-27
--介绍:展示挂图板。挂图纸上写 着摘自小力豪先生所著服务精神 一书中的话。发讲义管理的作用。 让学员指出一名督导或经理所具 有的关键职责。(5分钟)
-播放录像2000年国际人力资源 会议:盛大宴会。学员指出为了成 功,领导者必须具有的关键技巧一 善待员工所必需的基本做法。(15 分钟)
-发讲义督导或经理的态度评估及 信心
讲义:管理的作用
录像:2000年国际 人力资源会议:盛 大宴会
讲义:督导或经理 态度评估
讲义:自信心评估
。学员完成评估。(15分钟)
--强调评估是专门为了帮助确定目 前的态度,自信心水平及改善的方 向而设计的
--案例研究(选择题):组织学员 分成3组。发案例研究。学员阅读 案例并在小组内讨论。(40分钟)
讲义:3个案例研 究(一组一份)
4、以身作则: 传扬力蒙 文化(1小 时20分钟)
23--32
-播放录像:万豪文化的作用,说 明(20分钟)
-创造文化:问学员文化是如何被 创造的?阅读讲义内的老力豪先 生和小万豪先生所与的两封信。 讨 论相似之处。(10分钟)
-经理的道德责任:讨论向员工及 顾客表现出正确的行为规范的重 要性。
-案例研究:组织学员分成3组。 发案例讲义。让他们阅读案例并以 桌为组指出这个督导或经理应如 何处理这个局面才是正确的。(20 分钟)
-总结:总结本章所学重点。发学 习手册给每个学员。发确立目标讲 义。解释讲义只是一个例子,告诉 大家如何写一份行动计划。(25 分钟)
录像:力蒙文化作 用
讲义:创造文化
讲义:目标确立
首要技巧的学习 手册
培训员用书 欢迎进入万豪管理
方法/题目
参考资料
概览
演讲(10分钟)
介绍
欢迎各位来上培训课
自我介绍
这本教材帮助我们掌握如何有 效地督导/管理他人的一些首要 技巧和知识。
这本教材里包/占了八阜的内 容。我们将每周学习一章,每章 大约3至5小时的学习时间。
使用翻页板重温一下培训目的。
列出一个好督导/经理所具有
的三个特点,以此说明身为督导 /经理的你所起的作用。
给出至少3套方案并说明你
如何凭借这几套方案从以前的 职位过渡进入督导或管理的状 态,并与你的新下属建立起一种 积极的关系。
讲述力豪关于管理人员应遵
守的职业行为规范及道德标准。
写出一份附和SMART标准
的启效目标。
挂图:欢迎
挂图:第一章培训目 的
方法/题目
?
参考资料
培训员用书
欢迎进入万豪管理
打破沉默活动
(20—30 分钟)
说:
在这一章中所要讨论的题目有:
培训课程介绍
进入管理状态
管理者的作用
以身作则:传扬力蒙文化
省略
说:督导/经理是我们事业的基石。 他们在高级管理层与他们所督导的 员工之间起着桥梁的作用。你们一方 面必须满足经理提出的要求,同时又 要使你们的员工感到满意,以便他们 能够干劲十足。这不是一件轻而易举 的事。然而,你对管理人的擅长程度 将决定你是否有能力成功地管理。
说:这正是本培训课程所要讨论的 ---帮助你掌握成为一个更有效的 督导/经理所需要的技巧。
说:卜而我们先来看一看全部培训教 材所包含的内容----要讨论的题目, 要掌握的技巧和知识,以及培训完成 后所应具备的力豪管理能力。
挂图
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