剪纸教学反思.docxVIP

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  • 2021-06-07 发布于山东
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精品文档 精品文档 精品文档 篇一:剪纸教学反思 在教学中,我让学生设计窗花的剪纸,让学生在学会窗花剪纸方 法的基础上,尝试为大运设计剪纸,深入学生感悟民间艺术的特殊魅 力。结合大运进行剪纸,这是教学的一个亮点。去繁就简,渗透奥运 内容,让学生融入奥运的气氛中。让学生在学习中时刻感悟民族艺术 的源源流长,加强学生的爱国之情。并在学习中提高美术技术技巧, 着手能力。从讲堂教学效果来看, 大多数的学生都能跟上讲堂, 也 达到了预期的效果, 但总的来说, 还存在一些不足和需要改良的地 方。不足: 1、还有及少部分学生对折叠纸的方法还不太清楚。 2、学生在 画稿的时候掌握不了总体的构造,画得不够协调。也说了然学生的美 术基础有待进一步提高。3、有部分学生工具不好,也就很难达到同步进步的理想效果。4、在老师的示范教学之后,当要求学生发挥自己的想象,改变部分图案的造型时,难通过画面来表达自己的想法, 即画不出自己想要画的图稿。改善:1、在讲堂教学的同时,多给学生介绍剪纸图案的画法提高绘图稿的水平。2、进一步提高学生的想象能力,灵活改变剪纸图案中的部分造型。 篇二:剪纸教学反思 精美动作课课是一门着手较多的课程。经过一段时间剪纸课的教 学实践活动,使我觉得:寓教于乐是一种非常实用也非常有收效的教 学手段,它使学生沉醉于游戏中,让学生自己寻找达成教师要求的方 法,让他自己积极主动的探索。故事剪纸正

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