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七年级数学上册角的计算方法归纳总结七年级上学期数学第四章几何图形中角的计算基本理解问题一图中有几个角答三个问题二这三个角之间有什么联系答问题三如果射线是的角平分线那么问题四如果求其他的角解设的度数为则的度数为解得贝角的计算直接计算平分求和的度数解因为平分平分求和的度数解因为平分所以因为所以因为平分所以所以分析正推将题目所给的条件联系起来通过一个条件已知或者两个条件已知联合可以推出哪些未知最后联系已知和推出来的未知联合在一起看能否得出结论反推又或者倒推题目要求出所求的问题求出知道哪些进而求出这些所
七年级数学上册角的计算方法归纳总结
七年级上学期数学第四章:几何图形中角的计算基本理解
问题一:图中有几个角?
答:三个,ZBAC, ZCAD, ZBAD
问题二:这三个角之间有什么联系?
答:Z BAC+Z CAD= Z BAD,
ZBAD-zBAC = ZCAD
ZBAD-zCAD = ZBAC
问题三:如果射线AC是NBAD的角平分线,那么NBAC=NCAD= ZBAD
问题四:如果NBAC: NCAD=2:3, NBAD=50。,求其他的角
解:设NBAC的度数为2x,则NCAD的度数为3x
2x+3x=50
解得x=10
贝IJ NBAC=2x=20°, NCAD=3x=30。
角
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