小学二年级语文连词成句类型汇总及练习(附答案).docxVIP

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  • 2021-06-07 发布于北京
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小学二年级语文连词成句类型汇总及练习(附答案).docx

连词成句类型汇总 第一层:“谁”“干什么”/“怎么样” 1.奔跑  我  在  喜欢 ? ?小雨中 我喜欢在小雨中奔跑。 2.不像样  爱因斯坦  小板凳  很  制做的 爱因斯坦制做的小板凳很不像样。 第二层:表示地点的词语 1. 门前 ? ?电视台 ? 一块 ? ?有 ? ?果皮 电视台门前有一块果皮。 2. 我们 ? ?小虾 ? ?在河边 ? ?和 ? ?小鱼 ? ?捉 我们在河边捉小鱼和小虾。?? ? ? ?我们在河边捉小虾和小鱼。 表示地点方位的词语一般与“在”连接在一起,常常出现在主语“谁”的后面,但是中华语言博大精深,有些个别情况还要“具体情况具体分析”。 第三层:语气——疑问、感叹 1.啊  巨人 ? ?去看看   多么  想到  ? 天上 巨人多么想到天上去看看啊! 2.到底  是  河水  还是  ?呢 ? ?深 ? ?浅 河水到底是深还是浅呢? 句子的语气关键看标点,标点则关键看语气词,注意寻找语气词,做题时就能够更加从容。 第四层:句子中有的两个“谁”可以调换,两个“谁”不能变化(主语与宾语的问题)。 1.丁丁  是  我  好朋友 ? ?和(可以调换) 丁丁和我是好朋友。/我和丁丁是好朋友。 2.可爱的  被  人们  娃娃  了 ? ? 吸引住(不可以调换) 人们被可爱的娃娃吸引住了。 有些句子调换两个“谁”,并不会影响句子的意思,但有些则能够引起句意

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