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九年级上册数学知识点复习总结 九年级上册数学知识点复习总结 PAGE PAGE # / 19 九年级上册知识点总结 （数学） 2015年2月2日 第二十一章一元二次方程 一元二次方程 知识点 元二次方程的定义 等号两边都是整式，只含有一个未知数(一元)，并且未知数的最高次数是 2 (二次)的方程，叫做一元二次方程。 注意一下几点： ①只含有一个未知数；②未知数的最高次数是 2;③是整式方程。 知识点二一元二次方程的一般形式 一般形式：ax2+bx+c =0(a =0)其中，ax2是二次项，a是二次项系数；bx是 一次项，b是一次项系数；c是常数项。 知识点三一元二次方程的根 使一元二次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元二次方程的解， 也叫做一元 二次方程的根。方程的解的定义是解方程过程中验根的依据。 降次一一解一元二次方程 配方法 知识点一直接开平方法解一元二次方程 (1)如果方程的一边可以化成含未知数的代数式的平方，另一边是非负数， 可以直接开平方。一般地，对于形如 x2 =a(a之0)的方程，根据平方根的定义可 解得 x1 =：；，ja x2 - - ,a | (2)直接开平方法适用于解形如 x2 = p或(mx +a)2 = p(m = 0)形式的方程， 如果pQ就可以利用直接开平方法。 (3)用直接开平方法求一元二次方程的根，要正确运用平方根的性质，即正 数的平方根有两个，它们互为相反数；零的平方根是零；负数没有平方根。 (4)直接开平方法解一元二次方程的步骤是：①移项；②使二次项系数或含 有未知数的式子的平方项的系数为 1;③两边直接开平方，使原方程变为两个一 元二次方程；④解一元一次方程，求出原方程的根。 知识点二配方法解一元二次方程 通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法， 叫做配方法，配方的目的是降 次，把一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解。 配方法的一般步骤可以总结为：一移、二除、三配、四开。 (1)把常数项移到等号的右边； (2)方程两边都除以二次项系数； (3)方程两边都加上一次项系数一半的平方，把左边配成完全平方式； (4)若等号右边为非负数，直接开平方求出方程的解。 22.2.2公式法 知识点一公式法解一元二次方程 一般地，对于一元二次方程 ax2+bx+c= 0(a # 0),如果 b2 -4ac 0 , 那么方程的两个根为 x = -b5b2—4ac ,这个公式叫做一元二次方程的求根公 2a 式，利用求根公式，我们可以由一元二方程的系数 a,b,c的值直接求得方程的解, 这种解方程的方法叫做公式法。 一元二次方程求根公式的推导过程，就是用配方法解一般形式的一元二 次方程ax2 +bx + c = 0(a #0)的过程。 公式法解一元二次方程的具体步骤： 方程化为一般形式：ax2+bx + c = 0(a #0), 一般a化为正值 确定公式中a,b,c的值，注意符号； ③求出b2 -4ac的值； ④若b2 -4ac之0则把a,b,c和b-4ac的值代入公式即可求解，b2 -4ac 0 ,则 方程无实数根。 知识点二一元二次方程根的判别式 式子b2 —4ac叫做方程ax2+bx+c = 0(a￥0)根的判别式，通常用希腊字母 △表示 它，即:：=b2 -4ac, 22.2. 3因式分解法 知识点一因式分解法解一元二次方程 (1)把一元二次方程的一边化为 0,而另一边分解成两个一次因式的积， 进而 转化为求两个一元一次方程的解，这种解方程的方法叫做因式分解法。 (2)因式分解法的详细步骤： 移项，将所有的项都移到左边，右边化为 0; 把方程的左边分解成两个因式的积，可用的方法有提公因式、平方差公式 和完全平方公式； 令每一个因式分别为零，得到一元一次方程； ④解一元一次方程即可得到原方程的解。 知识点二用合适的方法解一元一次方程 方法名称 理论依据 适用范围 直接开平方法 平方根的意义 形如 x2 = p 或（mx + n）2 = p（ p 之 0） 配方法 完全平方公式 所有一人一次方程 公式法 配方法 所有一人一次方程 因式分解法 当ab=0,则a=0或 b=0 一边为0,另一边易于分解成两个一次 因式的积的一元二次方程。 22.2.4 一元二次方程的根与系数的关系(了解) 右一兀一■次方程x2 + px +q = 0的两个根为X1 , x2则有x1 + x2 = - p , x1x2 = q 若一元二次方程ax2 + bx + c = 0(a # 0)有两个实数根x1 , x2 则有 b c xi x 2 =— — , xix2 二一 a a 22.3实际问题与一元二次方程 知识点一列一元二次方程解应用题的一般步骤： (1)审：是指读懂题目，弄清题意，明确哪些是已知量，哪些