(北师大版)六年级数学上册《圆的周长》教学设计 .docVIP

圆的周长 教学内容：北师大版小学数学六年级上册11-13页 教学目标： 1．知道什么是圆的周长，经历探索圆周率的过程，会总结圆周长的计算公式，能正确计算圆的周长。 2．运用圆的周长的知识解决现实生活中的问题，体验数学的价值。　 3．培养操作试验、分析问题和解决问题的能力，掌握化曲为直的数学思想方法。 4. 了解圆周率的数学史话，接受爱国主义教育和培养严谨的科学精神。 教学重点：探索圆的周长计算公式，会计算圆的周长。 教学难点：对圆周率π的理解 教具、学具： 教师准备：多媒体课件、铁圈、实验表格。 学生准备：大小不等的硬纸圆片、绳子、直尺、计算器、带有圆形的物体。 教学过程： 一、创设情景，提出