二年级下册数学学困生转化计划.pdfVIP

二年级数学下册学困生帮扶工作计划 襄川中心小学： 一、学情分析： 一般辅导的学困生对象基础都比较差，有着较多的知识缺陷，而且这些学 生的学习兴趣和自觉性不强，自我的管理能力都是有所欠缺的，他们都表现为 较强的惰性，上课易走神，在平常的作业中也常会出现错误不改正的情况。好 奇是学习的动力，但是往往这几个学生都缺少一种对知识的求知欲望。部分学 生娇生惯养、贪玩好耍，少部分学生的家长不注意配合。 二、辅导对象 本学期确定的数学学困生辅