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Last revision on 21 December 2020
Last revision on 21 December 2020
美术教师职业规划
第一年职业发展规划
作为一名刚刚入职的教师,教师这一神圣的职业让我感到无限的光荣,也让我感觉到自己的责任重大,为了能够更好更快的融入教师这一群体中来,以尽快的提高自己的教学能力,成为一名合格的人民教师,教师职业发展规划对我来说是非常重要的,下面是我对自我教师职业发展规划的简单阐述:
自我分析
自身优点:作为一名美术老师,我热爱我的职业热爱我的讲台,我认真踏实,一丝不苟,对学校的任务都能积极参与,乐观完成责任心强,工作态度认真投入,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。喜欢帮助他人,待人热情。
自身缺点:对待事情较为执着,追求完美,偶尔会有情绪低落的时候。对学生只有感性的认识,缺乏理性的交流和沟通。在教育教学工作中,没有及时反思与积累,再加上平时懒于笔头,使得自己的水平只停留在实践层面,没有提升到理论阶层。加上这学年除了美术课程我还负责教五年级英语,英语不是我本专业的课程,因此我在教学中感到艰难,备课要花很多的功夫,这就减少了我为美术课程做教具的时间。
发展目标
首先,我要完成各项考核,提高自己的各项教育所需的专业技能,顺利转正。2.在教学中,我应创造条件,多给学生感悟优秀美术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。多谈谈自己的感受,努力提高审美情趣。用各种方法互相启发,激活创造性思维,采用类比、求异想象等方法,引导他们创造。3.重视学生的自评与互评。使学生在评价中进一步巩固知识,运用知识,提高技能,培养审美情趣。
发展措施
(一)作为新形势下的一名小学美术教师,提高自己的教学能力,从以教师为中心转变为以学生为中心,从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者,把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。
(二)把握课堂教学,提高组织能力课堂是教师施展本领、展示才华的地方,要在有限的时间和空间内完成既定的任务。根据美术课特点做到:
1、备课:从美术知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行反思,小结得失,做好美术课的技能准备。
2、上课:要遵循本学科的特点,把握美术艺术情感性和形象性的特征,以审美教育为核心,注重美的熏陶。
3、课外美术活动是学校美术教育的重要组成部分,活动要面向大多数学生,有组织、有计划的进行。鼓励学生参加各级比赛活动,多方面培养学生美术素养。
(三)积极参加培训,掌握现代教育技术手段,拓展美术教学渠道,敢于尝试,勇于创新,对于任何成功的事情都可能是一个必不可少的条件。小学美术教育自然也不会例外。利用网络的优势,多给学生一些美术的营养。
(四)做好基本功训练,做到“五个一”,写好一手粉笔字。
在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!
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