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从生物圈到细胞教学反思 本节是高中生物第一节课，所以非常注重原有生物学知识的回顾 和学习兴趣的引导。由于没提前做好学案，采用的还是传统的教学方式， 但加入更多的讨论，提供很多学生讨论和发表自己见解的部分。在教学时 注意以下三点：一是尽量帮助学生回忆初中所学的知识，虽然很多学生在 初中时并没有把生物当 当主科 ，但很多人还是比较有兴趣的，比如让学 生讨论回顾初中学的实例一草履虫的运动和分裂等等 ; 二是不仅仅拘泥于 具体的知识，还