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- 2021-06-08 发布于广西
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低温持续 热情不减
xx年12月2日至12月11日,有幸参加了吉林民进组织的“同心·彩虹行动”金沙县教师培训班的学习,专家教授们孜孜不倦、深入浅出的讲解震撼了我的心灵,使我开始反思我们的教育。
xx年12月2日,我们培训班45人踏上交流学习之旅,一路上遭遇晕车、候机,终于在晚上17点30分抵达吉林长春。下飞机后,一股寒流扑面而来,心里凉凉的;但是,接待我们的几位领导却是那样的热情,顿时使我的心也暖和了起来。在19点左右,我们终于到达了吉林省社会主义学院,吃了晚饭,洗漱完休息时已经22点。短短的休整后,我们又于早上7点起床,以便准时参加8点的开班典礼。十天的学习,日程排得满满的,欣赏着吉林广袤辽阔的天空,一望无际的土地,聆听着谷峪教授深入浅出的提高小学课堂教学效率的若干问题,杨建宇老师的在教学实践中转变学生学习方式,林冬老师深入的教师专业发展,刘丽萍校长的理论联系实际的教育与教师素质修养,陈岩校长形象生动的尊重学生差异换发生命活力……我们醉心于这北方风雪交加的同时,更被专家教授们精彩的教育见解所吸引。我们累并幸福着!
一、重视教师的专业发展
林冬教授给我们讲解教师专业发展时,我们应该审视现在教师的专业发展,他说到,要判断一种职业是否是专业,就要看其是否符合专业的标准,以及“专业化”的程度如何。当前学者们对于教师的专业标准还没有形成统一的认识。但在明确了教师
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