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- 2021-06-08 发布于湖北
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2012 年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案三
第一部分教育理论与实践
一、单项选择题 ( 每小题 1 分 ,共 3 分 )
1. 国象课程标准是 ( ) 。
① 教与学的内容纲要
②将原来的 “教学大纲 ”改变了一个名称
③ 教材编写、教学、评估和考试命题的依据
④ 国家管理与评价课程的基础
A. ①②
B .①③
C. ②④
D .③④
2 . 师生关系中最基本的一种关系是 ( ) 。
A. 工作关系
B .心理关系
C .道德关系
D .个人关系
3 . 对学生的发展最有利的师生关系模式是 ( ) 。
A. 管理型
B .放任型
C. 专制型
D .民主型
二、多项选择题 ( 每小题 1 分 ,共 3 分 )
1. 课程标准在 “总目标 ”之下 ,按年级划分为哪几个学段 ?( )
A. l — 2
B . 3— 4
C. 5 — 6
D . 7 —9
2 . 语文课程阶段目标提出的要求是 ( ) 。
A .识字与写字
B .阅读
C .写作
D .口语交际
3 . 教材应体现时代特点和现代意识 ,关注人类 ,关注自然 ,理解和尊重多样文化 ,有助于学生树立正确确的 ( ) 。
A .世界观
B .人生观
C .价值观
D .学习观
三、分析题 (8 分 )
一位老师在批改学生的造句时 ,发现如下句子。
想—— 我想听到花开的声音。
活泼 —— 河里的水很活泼。
悄悄 —— 我们听不懂小鱼的悄悄话。
丢—— 上街时 ,毛毛把爸爸丢了。
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爬— — 牵牛花像个小弟弟 ,爬在树上。 .
老师不假思索就把这些句子打 “×” ,理由是句式不符合人的语言表达习 惯。
你怎样看待这位老师的教学行为 ?如果是你该怎样处理 ?
第二部分 专业基础知识
一、积累运用 (20 分 )
(一 )填空题(8 分 )
某同学在语文 “口语交际 ”中说了这样一段话。请仔细读阅 ,然后完成问题。
转眼,间一学期的学生活即将过去。 本学期以来 ,在老师的引领下 ,我泛舟书海, 品读美文。我随香山居士(tà)
青于钱塘湖
(p àn), 领略 “几处早莺争树暖 ,__________(1) ”的初春美景;与李白一道感叹 “ ______________(2), 闻
道龙标过五溪” ,感受他对友人的牵挂;同曹孟德一起观看沧 海 ,感受 “日月之行 ,若出其中; _________,
(3) ”的博大胸襟;受教于孔子门下 ,聆听 “_______(4), 思而不学则殆 ”的谆谆( ) 教诲。
语文伴随我成长。通过 学习,我深深地感悟到徜徉于语文世界里是多么快乐。
1. 文中拼音处应补写的汉字 是: _______ 、_______ 。 (2 分 )
2 . 给文中加点的字注音: _______ 。 (1 分 )
3 . 请补写出第二段横线处名句所缺的部分。 (5 分 )
(1)________________________ (2)________________________
(3)____________,___________ 。 (4)________________________
(二 )判断题(每小题1 分 ,共 4 分 )
1. “人固有一死 ,或重于泰山 ,或轻于鸿毛 ”一句中的 “或 ”字是 “或者 ”的意思。 ( )
2 . “死去元知万事空 ,但悲不见九州同 ”是唐代诗人陆游写的诗句。 ( )
3 . 她轻轻地哼起了《摇篮 》曲: 月“儿明 ,风儿静 ? ? ”句中的省略号表示引文的省略。
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