2019年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题与答案三.pdfVIP

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2019年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题与答案三.pdf

Word 文档可以编辑 2012 年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案三 第一部分教育理论与实践 一、单项选择题 ( 每小题 1 分 ,共 3 分 ) 1. 国象课程标准是 ( ) 。 ① 教与学的内容纲要 ②将原来的 “教学大纲 ”改变了一个名称 ③ 教材编写、教学、评估和考试命题的依据 ④ 国家管理与评价课程的基础 A. ①② B .①③ C. ②④ D .③④ 2 . 师生关系中最基本的一种关系是 ( ) 。 A. 工作关系 B .心理关系 C .道德关系 D .个人关系 3 . 对学生的发展最有利的师生关系模式是 ( ) 。 A. 管理型 B .放任型 C. 专制型 D .民主型 二、多项选择题 ( 每小题 1 分 ,共 3 分 ) 1. 课程标准在 “总目标 ”之下 ,按年级划分为哪几个学段 ?( ) A. l — 2 B . 3— 4 C. 5 — 6 D . 7 —9 2 . 语文课程阶段目标提出的要求是 ( ) 。 A .识字与写字 B .阅读 C .写作 D .口语交际 3 . 教材应体现时代特点和现代意识 ,关注人类 ,关注自然 ,理解和尊重多样文化 ,有助于学生树立正确确的 ( ) 。 A .世界观 B .人生观 C .价值观 D .学习观 三、分析题 (8 分 ) 一位老师在批改学生的造句时 ,发现如下句子。 想—— 我想听到花开的声音。 活泼 —— 河里的水很活泼。 悄悄 —— 我们听不懂小鱼的悄悄话。 丢—— 上街时 ,毛毛把爸爸丢了。 专业资料完美整理 Word 文档可以编辑 爬— — 牵牛花像个小弟弟 ,爬在树上。 . 老师不假思索就把这些句子打 “×” ,理由是句式不符合人的语言表达习 惯。 你怎样看待这位老师的教学行为 ?如果是你该怎样处理 ? 第二部分 专业基础知识 一、积累运用 (20 分 ) (一 )填空题(8 分 ) 某同学在语文 “口语交际 ”中说了这样一段话。请仔细读阅 ,然后完成问题。 转眼,间一学期的学生活即将过去。 本学期以来 ,在老师的引领下 ,我泛舟书海, 品读美文。我随香山居士(tà) 青于钱塘湖 (p àn), 领略 “几处早莺争树暖 ,__________(1) ”的初春美景;与李白一道感叹 “ ______________(2), 闻 道龙标过五溪” ,感受他对友人的牵挂;同曹孟德一起观看沧 海 ,感受 “日月之行 ,若出其中; _________, (3) ”的博大胸襟;受教于孔子门下 ,聆听 “_______(4), 思而不学则殆 ”的谆谆( ) 教诲。 语文伴随我成长。通过 学习,我深深地感悟到徜徉于语文世界里是多么快乐。 1. 文中拼音处应补写的汉字 是: _______ 、_______ 。 (2 分 ) 2 . 给文中加点的字注音: _______ 。 (1 分 ) 3 . 请补写出第二段横线处名句所缺的部分。 (5 分 ) (1)________________________ (2)________________________ (3)____________,___________ 。 (4)________________________ (二 )判断题(每小题1 分 ,共 4 分 ) 1. “人固有一死 ,或重于泰山 ,或轻于鸿毛 ”一句中的 “或 ”字是 “或者 ”的意思。 ( ) 2 . “死去元知万事空 ,但悲不见九州同 ”是唐代诗人陆游写的诗句。 ( ) 3 . 她轻轻地哼起了《摇篮 》曲: 月“儿明 ,风儿静 ? ? ”句中的省略号表示引文的省略。

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