508米往返跑教案.pdfVIP

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  • 2021-06-08 发布于上海
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体 育 课 教 案 教 1、50 ×8 米往返跑 材 1、 认知目标;学生知道 50 ×8 米往返跑动作要领(身体姿势,摆臂情况及脚的着地 教 部位)。并且知道一些耐久跑的练习方法。 学 2、 技能目标:通过学习 55% 的学生能够独立的完成 50 ×8 米往返跑的全程跑 . 目 3、情意目标:学生能认真配合练习,在游戏活动中体验到乐趣并积极投入到运动之 标 中,同时能克服困难,用顽强的意志坚持跑完规定的距离。 教 学 教学 时 练习 教 师 活 动 学 生 活 动 过程 内容 间 次数 教师提前到场,准备好场 体育委员带领全班同学按 地、器材,等候上课。 约定地点集合,检查到班人数 并向老师汇报出勤情况。 1、班成二列横队集合。 一、 在集合地点观察、检查学 组织如图一: 常规 生服装,并接受体育委员汇 × O 报。 1 × O 分 △ ☆ (图一) 1、“同学们好!” 2、 “老师好!: 2、宣布本课的学习内容, 3、认 真听讲,明确学习内容 揭示目标和要求。 和要等。 准 3、安排见习生。 4、见 习生按要求随堂听课, 备 做力所能及之事。 部 二、 1、慢跑 3 分 准 备 教师讲解跑动的路线及有 分 学生根据教师的要求进行 4~5 活动 关要求,哨音指挥学生练习, 有序的练习。 圈 并慢跑伴随。 组织: ☆ ×××× O O O O O 2、准备操 1~6 节 ×××× O O O O O a 上肢运动 b 下肢运动

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