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大学生素质教育论 纲要：大学生是社会的后备补充力量，大学生的素质教育决定国家的发展，决定着可否能够实现国家和民族的共同理想，是一项具有重要意义的教育。大学生的综合素质要从思想政治、人文、创新、实践、法律、道德素质教育六个方面进行培养。素质教育已成为高校培养大学生的必然。 关键词：大学生；素质教育；培养 中图分类号： G641 文件标志码： A 文章编号： 1001-7836 2016）05-0010-03 大学生的综合素质要从思想政治素质教育、人文素质教 育、创新素质教育、实践素质教育、法律素质教育、道德素 质教育六个方面进行培养。在培养以上素质的基础上，要正 确引导学生的学习动机和主动学习行为，也就是培养学生的 自己涵养。社会需要德才兼备的人才，多半公司的笔试和面 试中都包含了考察素质方向的题目，因此素质教育已成为必 然。 一、大学生综合素质培养的基本要求 大学生综合素质的培养首先要培养大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。世界观、人生观、价值观是人的灵魂、人的思想、人活着的动力，支配人的所有行为。马列 主义、毛泽东思想和邓小平理论是大学生的必修课，始终贯串在学习中间，进而不断规范自己的思想与道德，深刻挖掘自己能力，勇于实践，增强自己价值。 世界观对人生观和价值观有着指导作用，是一种理性思 考。大学生树立正确的世界观能够尊重客观规律， 实事求是，一切从实际出发，不断在学习和生