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教育研究方法基础 研究报告 学院  外国语学院 姓名  史昕芮  学号  201352010218 班级  2013 级英语  2 班 课程名称  教育研究方法基础 报告题目  西北师范大学本科生课余时间管理情况 指导教师  赵明仁  成绩 评语： 指导教师签字： 西北师范大学本科生课余时间管理情况 纲要：在大学的门外时 , 我们憧憬大学里的美好生活。但是进入大学后，我们好 像失去了奋斗的方向和目标，我们开始发现大学生活并没有想象中的充分和美 好，于是开始变得消极堕落，一蹶不振。很多同学便不能很好地利用课余时间， 虚度了我们的大学的金色年光。 为此，我对大学生课余时间利用现状进行了一次 检查，并根据检查的结果撰写了一篇检查研究报告。 关键词：本科生 课余时间 时间管理 一、研究背景与目的 我国普遍的大学生在进入大学之前都是作息时间几乎完全被学校或家长规 定好的，他们自己不用故意为自己安排作息时间， 只需要按照规律， 努力达成每日的学习任务，对于时间规划这一方面的能力还有很大的短缺。 而进入大学以后，学生们往日的束缚突然减少了许多， 尤其是在时间的管理方面自由了很多。 我学院的课程安排基本为每周十五节课， 于是同学们就有了许多的能够自己支配的课余时间，但与此同时， 同学们的课业负担依然沉重。 许多同学在享受自由的大学生活的同时却忽略了自己的学业， 而也有部分同学