人教版五年级下册数学分数的意义和性质练习题带答案.docxVIP

分数的意义和性质 一．选择题（共9小题） 1．我们把分数分为（　　） A．真分数、带分数? ? ? ? ? ? ? ? ?B．真分数、假分数 C．真分数、带分数、假分数 2．一条3千米的公路7天修完，每天修了这条路的（　　） 3．下面各图中，阴影部分是表示的是（　　） 4．把米长的绳子剪成4段，平均每段占全长的（　　） 5．与3÷相等的式子是（　　） A．3÷5×2? ? ? ? ? ? ?B.3÷2×5? ? ? ? ? ? ??C．3×0.4 6．要使是假分数是真分数X就是（　　） A．6????????????? ? ? ? ?B.7? ? ? ? ? ? ? ? ? ?C．8 7．一个分数化成最简分数是，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母是（　　） A．78? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B．52? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?C．26? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??D．65 8．5里面有20个（　　） 9．1路公交车，开到实验小学站时，车上人数的先下车，又上来这时车上人数的，上车和下车人数比较．（　　） A．上车的多?????????????????B．下车的多? ? ?? ?C．同样多?????????????????????D．无法比较 二．填空题（共7小题） 10．把米长的绳子平均分成5段，每段绳子是全长的　???，每段绳子长　???米． 11．把一个西瓜分给6个小朋友，每人得到这个西瓜的…　???． 12．在（x为自然数）中，如果它是一个真分数，x最大能是　???；如果它是假分数，x最小是　???；如果它能化成带分数，x最小能是　???；如果它等于0，x只能是　???． 13． 14．一个分数，加上这个分数的分数单位，和等于1，减去这个分数的分数单位差等于，这个分数是　???． 15．如果两位数ab（a＞0，b＞0）满足：ab与ba有大于1的公因数，那么ab称为“好数”，那么“好数”的个数是　???． 16．12345678987654321除本身之外的最大约数是　???． 三．判断题（共5小题） 17．所有自然数的公因数都是1．　???．（判断对错） 18．的分母加12，要使分数大小不变，分子也应加12．　???．（判断对错） 19．10克糖溶解在100克水中，糖水中糖占．　???．（判断对错） 20．a与b的比是5：4，所以a比b多．　???（判断对错） 21．一种商品先涨价，再降价，现价与原价相等．　???（判断对错） 四．计算题（共3小题） 22．直接写出得数． 2.25+7＝ 5﹣4＝ 0.125÷＝ 9.6×＝ 4﹣3÷7＝ ÷39＝ ÷8＝ （0.625﹣）×16＝ 23．将下面各组分数的单位化成相同的单位． ． 24．通分并比较分数的大小． ． 五．解答题（共2小题） 25．有两根同样长的绳子，均不少于0.5米．甲绳子剪去米，乙绳子剪去，哪根绳子剩下较长？ 26．比一个数少它的的数是258，这个数是多少？ ? 参考答案与试题解析 1.B? ? ?2.B? ? ?3.A? ? ? ? 4.B? ? ? ?5.B? ? ? 6.B? ? ? 7.A? ? ? 8.B? ? ?9.B 10.? ? ? ? ? 11.X? ? ? ? ? ? ? 12.? ?7，8，9，0 13.15，21．? ? 14.? ? ? ? ? 15.? 41 16.? ?4115226329218107 ? 17.X? ? ?18.x? ? ? ? 19.X? ? ?20.X? ? 21.X 22. 2.25+7＝10 5﹣4＝ 0.125÷＝1 9.6×＝2.4 4﹣3÷7＝3 ÷39＝ ÷8＝ （0.625﹣）×16＝0 23. ? ? ??