小学规范化家长学校案例教学经验介绍培训与指导家长教学PPT课件.pptx

佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 目录 一、“家长会”与“家长培训”有什么不同？ 二、什么是“案例教学”？ 三、案例教学为什么要“依纲靠本”？ 四、如何开展“案例教学”的五环节？ 五、如何上好“案例教学”课？ 六、“案例教学”培训中的疑惑及对策。 一、“家长会”与“家长培训”有什么不同？ 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 传统家长会 家长培训 二、什么是“案例教学”？ 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 案例需要从《父母课堂》中选取 个案贯穿整个课的始终 “案例教学”是指通过一个典型个案，找出其内在原因，并由此提出类似情况的普遍规律，寻求解决问题的办法。 三、案例教学为什么要“依纲靠本”？ 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 以《全国家庭教育指导大纲》为依据 以《父母课堂》为主要教材 以班为单位 以班主任为主讲教员 以集中面授为主 以家长为主要学员 三、案例教学为什么要“依纲靠本”？ 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 《全国家庭教育指导大纲》 《父母课堂》教材 《佛山市中小学（幼儿园）家长学校 授课参考教案》 《全国家庭教育指导大纲》 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 《全国家庭教育指导大纲》中指出，家庭教育指导者应该指导家长确立责任意识，不断学习、掌握有关家庭教育的知识，提高自身修养，为子女树立榜样，为其健康成长提供必要条件。 在“7——12岁年龄段的家庭教育指导”内要要点中有这样的要求：培养儿童基本生活自理能力。指导家长重视养成教育，防止因为溺爱造成孩子的依赖性，注重儿童生活自理意识的培养；创设家庭环境，坚持从细微入手，以激励教育为主，提高儿童的生活自理能力，养成生活自理的习惯。 《锻炼孩子的实践能力》 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 1、让家长感受到锻炼孩子实践能力的重要性和必要性。 2、指导家长如何锻炼孩子的实践能力。 四、如何开展案例教学的五环节？ 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 案例展示 《学会为别人鼓掌》视频 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 案例分析 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 组织反思 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 组织反思 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 组织反思 组织反思主要是结合案例呈 现的主题，引导家长了解孩子在此方面的一些不良表现，从自己家庭教育的角度找出造成孩子不良表现的原因。 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 引导践行 正视自己的优点 和缺点，认同别人的长处。 宽容，如果我们过多插手 去维护自己的孩子，那么,孩子就没朋友。 多带孩子外出活动或者参加聚会 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 引导践行 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 课后拓展 案例教学的五环节 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 五、如何上好案例教学课？ 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 三大 特征 教学内容针对性强，结合本班学生与家长的实践 教学方式以互动为主，教师注意巧妙引导 家长能积极反思，认真商讨科学的家教方法，实效性强 五、如何上好案例教学课？ 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 导学 计划 编写“导学提纲”，家长自学 组织读书活动，激发积极性 五、如何上好案例教学课？ 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 时间 安排 体现班主任的主讲地位 7:3，老师讲7，互动讨论占3 7.5:2.5 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 问题1：班主任该怎样尽快熟悉提升培训水平？ 行政级长蹲点督导、青蓝工程 兄弟学校 互学互助 学校教研组集体备课 对家长学校教员进行全员培训 六、“案例教学”培训中的疑惑及对策 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 问题2:家长的座位是如何安排？ 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 问题3：家长培训冷场怎么办？如何预防冷场？ 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 问题3：家长培训冷场怎么办？如何预防冷场？ (2)讨论时冷场 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 问题3：家长培训冷场怎么办？如何预防冷场？ （3）发言时冷场 教学工作是家长学校的中心工作 课堂教学教无定法，但要讲求实效 课堂教学的方式要创新，但需符合学员的年龄特点 佛山市顺德区富教小学案例教学经验分享 培训与指导家长，服务家长成合力！ 谢谢聆听！