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- 2021-06-09 发布于湖南
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校园文明督导部工作计划
一、思想
20XX,学校教育督导工作将以教育法规为依据,强化教育督导监督、考核、检查、评价的职能,把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作作为中心任务,努力促进我校各项工作的健康发展。
二、工作思路、
20XX年,学校将健全三项制度、落实三项督导、把握三个中心。
健全三项制度:督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。
落实三项督导:
督政:督查学校落实教育法律法规、教育方针政策的情况;
督学:督查学校要求、自身发展的情况;
督教:督查校长教改、管理教学、教师教学常规、课效的情况。
把握三个中心:义务教育均衡发展;规范办学;校园文化建设。
以法律、法规赋予的督导职责为己任,强化督导评估的针对性社会、家长反映的办学不规范问题督导;强化督导评估的质效性直接督查各学校工作的各个环节;强化督导评价的系统性学校自评、校长述评、师生参评、中心学校综合评价的体系。
三、工作要点
1、提升办学理念,教育长足发展。
学校办学理念是一所学校在办学过程中师生认可的价值观,是办学的思想和行动指南,是制订学校发展规划的依据。学校将各学校创新工作思路,积累思想,提炼办学理念从学校办学传统的积淀中升华;从办学积累的经验中提炼;从社会对教育的
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