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第一单元第一单元第一课时分数乘以整数教学内容第页内容教学目的使学生理解分数乘以整数的意义在理解算理的基础上掌握分数乘以整数的计算法则并能正确运用先约分再相乘的方法进行计算渗透事物是相互联系相互转化的辩证唯物主义观点教学重点分数乘以整数的意义及计算方法教学难点分数乘以整数的计算法则的推导教学过程一复习引入个是多少用加法算用乘法算问算式的意义是什么被乘数和乘数各表示什么一问有什么特点应该怎卞计算小结整数乘法的意义就是求几个相同加数的和的简便运算被乘数表示相同的加数乘数表示相同的加数的个数同分母分数加
第一单元
第一单元
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第一课时:分数乘以整数
教学内容:第2-3页内容。
教学目的:1.使学生理解分数乘以整数的意义,在理解算理的基础上掌握分 数乘以整数的计算法则,并能正确运用“先约分再相乘”的方法 进行计算。
2.渗透事物是相互联系、相互转化的辩证唯物主义观点。
教学重点:分数乘以整数的意义及计算方法。
教学难点:分数乘以整数的计算法则的推导。
教学过程:
一、复习引入。
1、5个1 2是多少?
用加法算:12+ 12+ 12+ 12+ 12
用乘法算:12X5
问:12X5算式的意义是什么?被乘数和乘数各表示什么?
TOC \o 1-5 \h \z 12
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