人教版八年级下册物理12.3机械效率同步练习题.docxVIP

12.3机械效率同步练习题 一、填空题 1、使用机械工作时，对人们有用的功，叫做 ,用 表示。 2、使用机械时对人们没有用，但又不得不做的功，称为 ,用 表示。 3、功与 功的总和叫总功，用 W总表示，写成公式 W总 +。 4、跟 的比值叫做机械效率， 表达式是： =。因为 总小于, 所以机械效率 总小于1。测定机械效率的实验原理是 ：。 5、某人用斜面装置将重为 120N的物体匀速从斜面的底部拉到顶部，已知斜面长为 5m,高是2m,拉力 F=60N,则此人做的有用功为 ,额外功为 。 6、杠杆是一种机械效率很高的简单机械。若用一根机械效率为 90%的杠杆将一个36 kg的物体提升50 cm,则需要做的有用功为 J,总功为 J（g取10 N/kg）。 7、如图所示，沿斜面向上拉一个重为 4.5N的物体到斜面顶端， 斜面长1.2m,高0.3m,拉力做功为2.16J, 则这个斜面的机械效率是 %,物体受到的摩擦力是 No 二、选择题 8、已知甲机器的机械效率是 65%,乙机器的机械效率是 80%,那么下列说法中正确的是（ ） A.甲机器一定比乙机器省力 B.甲机器一定比乙机器省距离 C.甲机器做的有用功一定比乙机器多 D.以上说法都不对 9、小明用两个相同的滑轮，组成不同的滑轮组如图所示，分别将同一物体匀速提高到相同高度，绳子 的自由端移动的距离为 S1、 的自由端移动的距离为 S1、S2, 绳重及摩擦）（ ） 图中左、右滑轮组的机械效率分别为 印、Y2,下列关系正确的是（忽略 A. S1S2,吓=邛 A. S1S2,吓=邛 C. S1VS2,印=乎 B . S1 S2,州 邛 D . SK S2, Y1 4 10、用同一滑轮组分别把 100 N和200 N的重物匀速提高 5m,如果两种情况下的额外功相等， 则（ ） A.所做的总功相等 B.所做的有用功不相等 C.两次的机械效率相等 D.用于拉绳子的力两次相等 的物体升11、功率为 10kW 的起重机在一分钟内，将重 的物体升 高2m,水平移动4m,则下列数据错误的是（ A． 总 功 为 B． 有 用 功 为 C.总功为 D.机械效率为30% 12、图中剪刀剪纸机械效率为 80%,这表示( ) A.若作用在剪刀的动力是 1N,则阻力是0.8N B.若作用在剪刀的阻力是 1N,则动力是0.8N C.若作用在剪刀的动力做功 1J,则有0.2J的功用于剪纸 D.若作用在剪刀的动力做功 1J,则有0.8J的功用于剪纸 三、实验与计算题 13、在探究 滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了 4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测 得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第 4组数据，如卜表： 实验 物重 动滑轮重 钩码上升的 动力 动力作用点移动 滑轮组的机 次数 G物/N G动/N 高度h/m F/N 的距离s/m 械效率W% 1 1 0.5 0.1 0.7 0.3 47.6 2 2 0.5 0.1 1.1 0.3 60.6 3 4 0.5 0.1 2 0.3 4 4 1 0.1 0.5 50.0 (1)根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法。 (2)在实验中，测量绳端拉力 F时，应尽量 匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计 的示数为 N,第3次实验时滑轮组的机械效率为 。 (3)由表中第 组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关。 (4)由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关，请计算出第 3组实验 中克服摩擦所做的额外功 Jo 14、如图所示，平行于斜面的拉力 F将一块重10N的木块匀速拉上一个长为 2m,高为0.5m的斜面，已 知F大小等于3N,求在这过程中，克服重力做了多少功？拉力 F做了多少功？机械效率是多大？ 15、用滑轮组匀速提升重为 2000N的物体，作用在绳子自由端的拉力大小为 625N,拉力做功的功率为 1250W,滑轮组的机械效率为 80%,不计摩擦与绳重，求： (1)重物上升的速度； (2 本滑轮组用几段绳子悬挂动滑轮？ 参考答案 一、填空题 1、【答案】有用功 W有用 2、【答案】额外功 惘外 3、【答案】有用 额外 W有用 WW卜 W Wfe 4、【答案】有用功 总功一比有用功 总功 — W WL 心、 5、【答案】240J; 60J 【解析】此人做的有用功： W有用=Gh=120N X 2m=240J ; 此人做的总功： W总=Fs=60N X 5m=300J; 则额外功： W额=W总-W有用=300J-240J=60J ; 故答案为：240J; 60J。 TOC \o 1-5 \h \z 6、【答案】180 200 W 180J 【解析】 W有用 Gh 36kg 10N/kg 0.5m 180J , W