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哲学引论期末复习指导 （直播课堂讲稿） 孙福万：各位同学： 大家好！这里是本科小学教育专业哲学引论课程的直播课堂。 我是这门 课程的主持教师孙福万， 坐在我身边的这位是哲学引论课程文字教材的主编、 北京大学哲学 系的曾志博士。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。 这次直播课堂的目的，是对《哲学引论》课程进行总复习，具体来说有三项任务：一是 把本课程的考核说明简单介绍一下； 二是逐章进行总复习； 三是谈一下期末考试的题型， 并 结合实例就答题方法等问题进行一些具体指导。 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。 曾志：是的。同学们经过一段时间的学习，对哲学引论这门课程已经有了一些直观的认识。 就像孙老师刚才说的， 这次直播课堂我们将主要从期末复习的角度给大家学习本门课程、 准 备期末考试提供一点参考意见。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。 孙老师，关于哲学引论课程的考核要求， 我觉得您作为这门课程的主持教师相对更熟悉一些， 是否请您对总的情况先行说明一下？ 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。 孙福万： 好的。关于这门课程的考核说明， 我不想全面介绍， 主要是想说明四个方面的情况。 1．本课程考核说明的最大特点，就是强化了主观性评价，而淡化了客观性评价。这是 由这门课程的性质决定的。 2．平时形成性考核的内容。占 20 分，是 “开放教育试点 ”的特色。形成性考核包括课堂 讨论、实践学习和记分作业三种形式。也