二年级语文下册复习教案.pdfVIP

第一单元 一、复习目标： 1、引导学生走进春天，发现春天的特点，探索春天的奥秘。 2 、在反复诵读中感悟、积累语言，提升审美情趣。 3、积极开发生活中的学习资源，增强学生语文实践活动的机会。 二、复习重难点： 1、识字、写字，在反复读文中品味美感，积累语言，培养自己读书的能力。 2 、在课外实践活动中培养学生留心观察生活，热爱大自然的情感。 三、复习过程 （一）复习课文： 1、《找春天》一课仿写 （1 ）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？ （2 ）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ 2 、《草》是（ ）朝的大诗人（ ）写的，他写这首诗时才（ ）岁。 《草》这首诗原来的题目 是《 》。这首诗描写了（ ），诗中赞美小草顽强生命力的句子是 （ ， ）。 3、《宿新市徐公店》描写了（ ）种景物，分别是（ ）。诗 的前两行是（ ）描写，后两行是（ ）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是 （ ）。 4 、《笋芽儿》一