2020最新小学数学课堂作业规范指导意见.pdfVIP

精选应用文档，如需本文，请下载 精选教育类文档，如果需要，欢迎下载，希望能帮助到你们！ 2020 最新小学数学课堂作业规范指导意见 作业是课堂教学的延伸，是学生加深理解、巩固知识、提 高数学能力的重要载体，是激发学习兴趣和培养学习习惯的重 要途径。作业批改是教师检查学生的学习效果，诊断学生在学 习过程中存在的问题，获取教学反馈信息，改进教学的重要手 段。因此，作业的布置与批改是教学流程中不可忽视的重要环 节，是教学过程的有机组成部分，规范作业的布置与批改，有 利于减轻学生过重的课业负担，提高教学质量。 一、基本原则 1. 遵循课标，依据教材 《新版小学数学课程标准》为小学数学教学改革的整体深化 指明了方向，明确规定了学科教学的目标任务，质量标准，也 提升了数学作业的设计理念——更加关注思维过程、体会数学 的基本思想、综合应用数学知识解决问题的能力。教材是课程 实施的重要载体，它体现了对课程标准的具体落实，是教师布 置和批改作业的重要依据，教材中的作业系统也从不同角度为 教师提供了学生作业内容及形式的模板。因此，要学习、了解 课标中对各个学段的相关要求，梳理教材中的作业体系，明确 各年级教材课后题