【最新】部编版五年级语文上册习作《二十年后的家乡》精品课件.pptx

习作：二十年后的家乡;20年前的武昌火车站;青山棚户区旧貌; 这次习作是想象作文，以“二十年后的家乡”为主题，以感受家乡的变化为线索，写出自己的所见、所闻、所感。充分发挥自己的想象，把对故乡浓浓的情、深深的爱，寄于叙事、写景之中。; 每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。;第一步：审题 本次习作是想象二十年后家乡的变化，并运用课文中作者表达感情的方法，写出自己的所见、所闻、所感。;写法指导;文明;开头：概述二十年后的情景。;第四步：方法 运用合理的想象，寓情于景、寓情于事；也可以采用直接抒情与间接抒情相结合的方法。;二十年后的家乡 二十年后，我正在英国的牛津大学攻读博士学位。我想念自己的祖国，更想念我的家乡。今天放假，我有机会回家乡了。我乘坐飞船直达云南西双版纳，十几分钟就到了。①; 刚下飞船，大自然清新的空气扑面而来，鸟鸣清脆，真像进入了原始森林。啊，西双版纳这样偏僻的地方也焕然一新啦！原来那些排放废气、污染环境的汽车都换成了能保存太阳光能量的汽车，既不会污染环境，也不会有烦人的汽车喇叭声来打扰大家。我坐在车上如同置身于森林中。②; 太阳能汽车驶到郊外，我惊喜地发现之前参加研究的一项工程——阶梯式栽种法，成功地用在了家乡的水稻种植上。原来一亩地只能