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那一阵风作文 自然界里，谁是最自由的呢? 也许是它。她穿梭于四季之中，轻轻的来，轻轻的去，它就是——风。 春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。 夏天的风，不急不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，饱含着温情除去了尘世间的一切焦躁。 秋天的风，夹杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹得涨红了脸，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。 冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田野里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世界所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆，审视着万物关于毅力的答卷。 风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩! “哗，哗哗……”海面上雨急浪吼，雪白的浪花漫天卷地，仿佛在演奏一段优美的乐曲，它的幕后操纵者是谁呢？……是风！ 风是“千面女郎”。她时而温柔，里面暴躁。 稻田里，平静的麦浪，竖立在阳光下，像一位位笔直的哨兵。只见风姑娘的手轻轻地抚摸过他们的头，稻田立刻金浪翻滚。远远看去，就像金色的地毯铺在上面，随着风姑娘的手，金色的地毯在缓慢地飘动着，真是美不胜收。 树林里，风姑娘飞快地掠过，不知施展了什么魔法，顿时，满树的枫叶，齐刷刷地飘落，发出“沙沙、沙沙”的声音，大地一片金黄。真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 山坡上的蒲公英，灰蒙蒙地一片，一阵微风袭来，一个个“小伞兵”在风中颤动着、挣脱着。风越来越大了，“小伞兵”忽然间飞了起来，环绕着山，徐徐降落，眨眼间，给山峰穿上了一件朴实的晚礼服。 风也有暴躁的一面。狂风大作时，海面上的小船在风浪中无力地飘浮着，一不小心就会被吞没。麦子被吹折了腰，树木被刮的东歪西斜，树叶漫天飞舞，大地一片狼藉。蒲公英被连根拔起，“小伞兵”们来不及降落就被带到了遥远的地方。 风真是一个让人既爱又怕的“千面女郎”。 风，它会忽而粗犷豪放；忽而轻柔婉约；忽而狂妄炽烈；忽而冷酷无情；忽而神秘莫测；忽而亲近相知……这就是风的序曲。 春天，风会轻柔婉约。它会去吹小女孩的头发，睫毛，双唇；它去会吹刚刚抽出新芽的柳条，枝条；它会去吹含苞欲放的桃花，迎春花……它是平易近人的。 夏天，风会狂妄炽烈。它会去吹小朋友的脸颊，让小朋友们感觉热乎乎的；它会去吹高高的山峰，使山峰上暖风习习；它会去吹正午的时间，就在正午的时候，一切都觉得是炎热的……它是炎热的。 秋天，风会神秘莫测。它会去吹树上的枯叶，尽快帮树妈妈换上新装；它会去吹地上的落叶，帮清洁工打扫地面；它会去吹天上的朵朵白云，让小朋友去看不同的云彩……它是助人快乐的。 冬天，风会冷酷无情。它会去吹洁白无瑕的雪花，让它拂拂扬扬；它会去吹那一颗颗的细碎物体，让它飘飘飞舞；它会去吹那一粒粒的细碎物体，让它散落得到处都是……它是豪放又十分可爱的。 风，它会忽而销声匿迹，忽而卷土重来；忽而肃穆庄重；忽而姿势放浪；忽而如幻的.黄昏；忽而却又如那梦的黎明。 在春天，你会用那优雅动人的钢琴来演奏；在夏天，你会用那震耳欲聋的大鼓来演奏；在秋天，你会用那如梦如幻的提琴来演奏；在冬天，你会用那清素淡雅的竹笛来演奏。 风，吹响了树，吹醒了花，吹绿了草，送来了一丝清新，却掠走了我的梦…… 笔，在手中不停地转着，我想：要怎么做呐？于是我便胡思乱想起来。 人生下来是为了什么呢？为了每天走同一天路上学，听同一个老师重复地说着同样的话，写同一样的作业，听同一首歌，想同一件事，犯同一个错……是这样的吗？我突然发现自己每天都在做着差不多的事，我纳闷，为什么呢？我记得妈妈说过一句话：“人生是件很有趣的事。”或许我们会笑会哭，但哭过笑过还是一样的过，那一样会成为我们的历史。对呀，为什么不试一下走另一条路上学，听另一首歌，做另一件事呢？人生人生，不就是让人主宰的生命吗？你可以乐观去面对人生，当然，也可以选择悲观的去面对，但是，不管你怎么去面对，还是一样要演绎完