行规你我知,习惯你我晓主题班会.docVIP

高三（ 5）班主题班会教案（一） 行规你我知，习惯你我晓 活动时间： 活动简介：以学生学习行为规范为中心，通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规议论交流、反面案例启迪、快板表演、文明提议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。 活动目的：通过这次班会，让《中学生平时行为规范》能够在现实生活中得到更好的贯彻落实， 真切用规范来指导本班学生平时的言行。树立高三（ 5）班的优秀集体形象和个人影响。 活动要求：着重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。 活动程序： 一、奏唱班歌《隐形的翅膀》 主持人 A、B：老师们，同学们，大家好！ 主持人 A：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。” 主持人 B：习惯成自然，好的习惯能够规范我们的行为。 主持人 A：那么你有什么习惯呢？ 主持人 B：先别说我，我们且来看看同学们的一些习惯吧！ 二、生活实例窥探 请欢迎蔡和陈同学为我们表演 场景一：话在讲堂 （下午上课铃声响了， 老师正准备开始上课， 小蔡和小陈一前一 后急赶忙地跑到教室门口，不早不晚绝对是东八区标准时间 1：40） 两人坐下后神思不集合，书也没拿出来，东张西望一会儿，又趴在桌上） 蔡：现在想睡觉了，你困不困啊 陈：正起劲呢，可是瘾，我们晚上下课后再去？我那个对家太窝囊了，还没开火就死翘翘，他妈真够郁闷 蔡：那晚上我们结合，好好疯狂一下，我还琢磨着多赚点钱呢，昨天用