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- 2021-06-09 发布于山东
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镇雄县第一中学课时教案
第 1
页
授课
授课
授课
高一年级
授课
2016 年 10
月
化学
教师
马亚军
时间
学科
班级
课题
离子反响
课型
新授课
本节课课时
2
课时时间
45 分钟
多媒体 PPT课件
知识与技术 :
1、认识离子反响及其发生的条件。
2、认识离子反响的实质。
3、会书写离子反响的方程式。
教学
目标 过程与方法 :
1、通过实验探究认识离子反响及其发生的条件。
2、练习离子反响方程式的书写。
情感、态度与价值观 :
科学方法的培养。
教学
重点
教学
难点
教学
方法
学前
剖析
板书
设计
1、离子反响及其发生的条件。
2、离子反响的方程式的书写。
离子反响的方程式的书写。
引导、实验探究、议论、练习、解说相结合的教学方法
《离子反响》属于人教版《化学 1》专题 2 第二单元的教学内容,这一节我把它分红三课时。这一课时我主要讲离子反响发生的条件及离子方程式书写方
法。学好这一内容,能揭示溶液中化学反响的本质。既稳固了初中学过的电离初步知识,又为以后学习《化学反响原理》模块中电解质溶液的学习确立了一定的基础,并且正确而又熟练地书写离子方程式,是学生必须掌握的一项基本
技术。它仍是历年高考的热点,在高考取重现率达标 100%
第二节 离子反响
二、离子反响及其发生的条件
1、离子反响
2、离子方程式:用实际参加反响的离子符号来表示反响的式
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