优质课一等奖高中语文必修三《琵琶行并序》教学设计.docxVIP

6.《琵琶行》教案 一、教学目标： .学生通过诗歌内容和知人论世法，理解诗人的迁谪情感。 .学生在教师的指导下，通过理解诗歌的内容与情感，增强朗诵的表现力和感染力。 二、教学重点、难点： .学生通过讨论分析文本，体会三次琵琶演奏。 .学生通过诗歌内容和知人论世法，理解诗人的迁谪情感。 三、教学内容与过程 （一）导入： 播放琵琶曲《汉宫秋月》，让同学们写2~3句话来描写。 师：同学们的描写道出了琵琶的特色，也体会到了用文字来记录声音是困难的，可是即使不 易描写，唐代诗人白居易还是充分发挥了自己的艺术才能，留下了描写音乐的著名诗篇《琵 琶行》，今天我们就一起来学习这首诗，看看他是怎么描写琵琶音乐的