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初三数学上册第一次月考试题 一、选择题每小题3分，共30分 1.下列方程中，是一元二次方程的是 A.x﹣y2=1 B.2x+1=0 C. D. 考点： 一元二次方程的定义. 分析： 根据只含有1个未知数，并且未知数的最高次数为2的整式方程就是一元二次方程，依据定义即可判断. 解答： 解：A、方程含有两个未知数，故本选项错误; B、是一元一次方程，故本选项错误; C、不是整式方程，故此选项错误; D、符合一元二次方程的定义，故本选项正确. 故选：D. 点评： 本题考查了一元二次方程的概念，判断一个方程是否是一元二次方程，首先要看是否是整式方程，然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2. 2.若x+12﹣1=0，则x的值等于 A.±1 B.±2 C.0或2 D.0或﹣2 考点： 解一元二次方程-直接开平方法. 专题： 整体思想. 分析： 先移项，写成x+a2=b的形式，然后利用数的开方解答. 解答： 解：移项得，x+12=1， 开方得，x+1=±1， 解得x1=0，x2=﹣2.故选D. 点评： 1用直接开方法求一元二次方程的解的类型有：x2=aa≥0;ax2=ba，b同号且a≠0;x+a2=bb≥0;ax+b2=ca，c同号且a≠0. 法则：要把方程化为“左平方，右常数，先把系数化为1，再开平方取正负，分开求得方程解”. 2运用整体思想，会把被开方数看成整体. 3用直接开方法求一元二次方程的解，要仔细观察方程的特点. 3.一元二次方程x2﹣4x+5=0的根的情况是 A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 考点： 根的判别式. 分析： 把a=1，b=﹣4，c=5代入△=b2﹣4ac进行计算，根据计算结果判断方程根的情况. 解答： 解：∵a=1，b=﹣4，c=5， ∴△=b2﹣4ac=﹣42﹣4×1×5=﹣40， 所以原方程没有实数根. 故选：D. 点评： 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0，a，b，c为常数的根的判别式△=b2﹣4ac.当△0，方程有两个不相等的实数根;当△=0，方程有两个相等的实数根;当△0，方程没有实数根. 4.一元二次方程x2+2 x﹣6=0的根是 A.x1=x2= B.x1=0，x2=﹣2 C.x1= ，x2=﹣3 D.x1=﹣ ，x2=3 考点： 解一元二次方程-公式法. 专题： 计算题. 分析： 找出方程中二次项系数a，一次项系数b及常数项c，再根据x= ，将a，b及c的值代入计算，即可求出原方程的解. 解答： 解：∵a=1，b=2 ，c=﹣6 ∴x= = = =﹣ ±2 ， ∴x1= ，x2=﹣3 ; 故选：C. 点评： 此题考查了利用公式法求一元二次方程的解，利用公式法解一元二次方程时，首先将方程化为一般形式，找出二次项系数，一次项系数及常数项，计算出根的判别式，当根的判别式≥0时，将a，b及c的值代入求根公式即可求出原方程的解. 5.关于x的一元二次方程x2﹣5x+p2﹣2p+5=0的一个根为1，则实数p的值是 A.4 B.0或2 C.1 D.﹣1 考点： 一元二次方程的解. 分析： 本题根据一元二次方程的根的定义、一元二次方程的定义求解. 解答： 解：∵x=1是方程的根，由一元二次方程的根的定义，可得p2﹣2p+1=0，解此方程得到p=1.故本题选C. 点评： 本题逆用一元二次方程解的定义易得出p的值，但不能忽视一元二次方程成立的条件，此题二次项系数是1，不用考虑.因此在解题时要重视解题思路的逆向分析. 6.已知关于x的一元二次方程k﹣1x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是 A.k﹣2 B.k2 C.k2 D.k2且k≠1 考点： 根的判别式;一元二次方程的定义. 专题： 计算题;压轴题. 分析： 根据方程有两个不相等的实数根，得到根的判别式的值大于0列出关于k的不等式，求出不等式的解集即可得到k的范围. 解答： 解：根据题意得：△=b2﹣4ac=4﹣4k﹣1=8﹣4k0，且k﹣1≠0， 解得：k2，且k≠1. 故选：D. 点评： 此题考查了根的判别式，以及一元二次方程的定义，弄清题意是解本题的关键. 7.用配方法解方程x2﹣2x﹣1=0，