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- 2021-06-10 发布于河北
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副校长学习实践科学发展观个人剖析材料
从今年9月份开头,根据学校党支部的统一部署,我仔细学习了《科学进展看重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学进展看》及上级有关文件。在前一阶段的学习实践活动中,通过理论学习和撰写心得体会等形式,我对科学进展看的深刻内涵有了进一步的理解。通过仔细学习和优化思索,在调研走访征求看法的前提上,我初步找到了自己存在的冲突,并讨论了冲突存在的缘由,出台了相应的整改措施。
我工作中存在的冲突主要表现在以下几个方面。
一、政策理论水平不够高
虽然平常也比较注意学习,但许多时候仅仅满意于和自己日常工作相关的学问学习,更多注意的是微看的训
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