- 14
- 0
- 约7.81千字
- 约 14页
- 2021-06-09 发布于四川
- 举报
2021年某县纪委宣传教育室年度工作总结撰写人:___________日 期:___________
2021年某县纪委宣传教育室年度工作总结
撰写人:___________
日 期:___________
第PAGE页共NUMPAGES页
2021年某县纪委宣传教育室年度工作总结
__年,县___宣教室在市___宣教室的业务指导下,在县___领导的大力支持下,在兄弟科室的帮助下,按照市、县委的工作部署,围绕党风廉政建设和_____中心工作,立足科室职责,克服困难,开拓创新,狠抓落实,扎扎实实地开展了一系列有声有色、富有成效的宣传教育活动。为营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会舆论氛围,做了大量积极工作。现将一年来的宣传教育工作情况总结
一、发挥“___”工作格局,抓好责任分工
根据《实施纲要》的要求和市___年宣教工作要点,年初,宣教室及时召开宣教联席会议,抓好___协调和任务分解工作。要求各乡镇、各机关单位按照方案任务分解和工作要求,进一步改完善本部门的工作计划,进一步加强领导,明确责任分工,抓好计划的分解落实,牵头单位主动承担和落实主牵头工作的责任,配合单位要主动配合,抓好落实,努力形成齐抓共管的整体合力。
二、切实加强党风廉政宣传教育工作
1、深入开展了“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动。
为教育全县广大党员领导干部牢固树立科学发展观和正确的权力观、政绩观、利益观,坚定理想信念,强化宗旨意识,转变干部作风,遵守党的纪律,永葆党的先进性,根据上级___要求和部署,在全县党员干部中广泛开展了“加强作风建设、促进社会和谐”教育活动,制定了活动实施意见,对教育活动的指导思想、目标要求,活动内容,总体安排,___领导提出了明确要求,同时要求各党政机关事业单位根据各自的行业特点,开展了丰富多彩的主题实践活动。为确保活动学习效果,做到有章可循,将省___编印的《领导干部加强作风建设、促进社会和谐教育读本》、《廉政短信》等书籍分发给各单位。要求党员干部特别是广大党员领导干部深入学习,不断增强党的意识、执政意识和先进性意识,并结合我县实际撰写学习体会文章。为防止活动走过场,县___专门检查组,到各单位进行集中检查,对单位学习时间、学习内容、单位负责人上党课情况进行重点检查,同时注重发现典型,宣传典型,推广典型,起到以点带面的教育效果。
2、扎实开展了“算好清廉八笔账,树立正确权力观”专题教育活动。
为教育引导党员干部特别是各级领导干部,使他们深刻认识到因___带来的严重危害,做到自重、自省、自警、自励,时刻保持清醒头脑,自觉抵制各种诱惑,增强遵纪守法和廉洁自律意识。我们集中了两个月的时间,在全县开展了“算好清廉八笔账,树立正确权力观”专题教育活动,要求党员干部特别是领导干部要算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账、成本账等八笔账,逐项对比分析,明辨利弊得失,坚定正确的理想信念,保持高尚的道德情操。这项活动有力地促进了干部作风的转变,增强了干部工作的自觉性和积极性。
3、继续在全县纪检监察系统开展了“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”实践活动。
为培养纪检监察战线上的党员干部具有六种意识,教育广大纪检监察干部牢固树立“立党为公、执政为民”的信念,自觉做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,在全县纪检监察战线继续开展了“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”活动。
4、大力推进廉政文化建设。
继续开展廉政文化“六进”活动。在__年工作的基础上,进一步选择了一批廉政文化示范点,高标准、高质量的打造了示范点文化建设。构筑了廉政文化进社区精品工程,在县世纪新春居民小区树立廉政宣传栏___个,广告牌___个。重新更换了高标准的廉政文化一条街广告牌。为了进一步推广廉政文化建设,县___经常___督导检查组对全县各乡镇、县直有关单位的廉政文化建设情况进行了督查巡视,有效促进了活动的扎实、有效开展。__月份,县___在人民广场举办了廉政电影露天展演活动,累计___多名党员干部观看了电影,起到了很好的宣传教育效果。__月份,县___创办了一台大型广场廉政文艺汇演,___余名干部群众现场观看了
第PAGE页共NUMPAGES页
2021年某县组织上半年工作总结最新
!上半年,我县___工作坚持以科学发展观为统领,紧扣“富民强县、争先进位”主题,以服务“三大三创六做”为切入点,突出重点,狠抓落实,较好地完成了半年目标任务。
一、开展“两创建、两争当”活动,巩固学习实践科学发展观活动成果,着力提高党员干部思想政治素质
为了进一步巩固提高学习实践科学发展观活动成果,我们在全县党员干部中开展了“创建学习型党___、学习型班子,争当学习型干部、学习型党员”活动。制定下发了活动实施意见,提出了党___实现“五有”(有学习计划、有学习资料、有学习
原创力文档

文档评论(0)