2019年小学美术兴趣小组活动总结.pdfVIP

2019 年小学美术兴趣小组活动总结 小学美术兴趣小组活动的举行能丰富学生的课余生活，营造良 好的学习氛围。 小学美术兴趣小组活动总结是为大家带来的， 希望对 大家有所帮助。 一学期来，本小组以《中小学艺术教育纲要》为指导，充分利 用第二课堂，培养学生的美术学习兴趣，发挥学生的美术潜能，展示 学生的才艺，使学生学有所长 ; 丰富学生的课余生活，营造良好的学 习氛围，推动我校校园文化建设。完成了小组活动的计划，也达到了 “通过一年的时间对学生进行美术专业技能的指导与训练， 使学生初 步掌握一定的美术基础技法和基本技能 ; 使其具有一定的美术表现与 创作能力，有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。”的预 期目标。现将一学期的活动开展情况总结如下。 一、加强制度管理，增强学生信心。 在本学期的第一次活动，我向学生简要总结了上学期活动开展 的情况，表扬了一些在活动中表现优秀的同学， 同时也指出了在活动 中出现的一些不良现象。强调了小组活动的制度和要求，如：要求组 员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假 ; 未经教 师允许，不得带领非组员进入画室 ; 务必按辅导教师的要求如期准备 好学具，以保证活动的顺利开展。 介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容，分析了美术在 社会生活中的作用与地位， 向学生描绘了学习美术的美好前景， 激发 了学生的学习热情，增强学生信心。 二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。 按照小组活动的学年计划，从校情和学情出发，我们第二阶段 的美术专业技能培训分 A、B 两组实施，活动目标为： A 组：通过对 学 生进行美术专业技能的指导与训练，使学生能运用透视原理表 现物体的形体和空间，初步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。 B 组 ; 通过激发学生的美术兴趣，使学生乐于美术创作活动，指导学生 初步掌握卡通画技法和基本技能。 对于 A 组的训练，因学生已经有了一些基础，再则教具、学具 也较易准备，活动开展起来相对顺利，目标也容易达成。但对于 B 组 的训练，难度比预期的要大得多。一是对题材的选择，内容要健康向 上。二是色彩的运用要协调，经过与学生共同探索，也摸索出一些经 验。 三、积极组织学生参加美术作品展评活动。 对学生进行基础知识和基本技能的培训，不是兴趣小组活动的 最终目的， 最根本的目的是要运用知识和技能， 行之有效的开展美术 创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时，我注重组织、 辅导学生进行美术创作。如：，举办了“ 12.9 ”美术作品展，文明礼 仪漫画作品展，美术作品展等，参加青少年绘画大赛，学生分获黔东 南州三等奖，这些美术活动的开展，既丰富了校园文化，开阔了学生 视野，又为学生发展美术特长搭建了一个平台。 四、存在的问题 : 由于各方面的原因，我校兴趣小组活动在开展过程中，还存在 以下问题有待我们以后想办法解决。 1 、由于没有购置了一些美术器材、教学用品，在一定程度上影 响了活动开展的进度和质量。 2 、还有部分学生没有利用好课余时间发展兴趣， 在训练美术技 能上下苦功夫。 为使中学生成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社 会主义新人。 我校在紧抓教学