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免疫系统教案设计模板（多篇） 系统与设计 学习目标： 1、从应用的角度理解系统的含义 2、了解系统的类型。 3、通过简单的系统案例分析，理解系统的基本特性。重点、难点：系统的特性及应用。 一、什么是系统 1、由两个或两个以上相互联系、相互作用、相互依赖、相互制约的若干元素（部分）组成的具有特定功能的有机整体，称为系统。 元素是指构成系统的基本单元；部分相对于系统的整体而言。 2、子系统：子系统是相对于大系统而言的，它是大系统中相对独立且具有一定功能的组成部分。 大系统包含子系统，复杂系统包含简单系统。 如：地球生态系统由海洋生态系统、森林生态系统、陆地生态系统等子系统构成。 3、要素：指构成系统的最主要的元素。 二、构成系统的三个条件 （1）至少要有两个或两个以上的要素（或部分）； （2）各要素之间互相联系、互相作用，有一定的结构，按照一定方式形成一个整体。 （3）该整体系统具有的功能是组成要素所不具备的。（即“1” +“1”≠ 2的功能） 【思考讨论】请指出下列系统分别由哪些元素组成？ 台灯： 多媒体： 手表： 缝纫机： 系统的分类：系统可按不同的标准和需要来分类： （1）自然系统和人造系统： 自然系统是自然形成的系统。如：人体系统； 人造系统是人工制造加工而成的系统。如：城市系统 （2）实体系统和抽象系统 实体系统