生物一轮复习必修二专题课件： 生物变异的实验探究.pptVIP

生物变异的实验探究;栏;1．可遗传变异和不可遗传变异 (1)两类变异的本质区别为遗传物质是否改变，改变则能遗传给后代，仅由环境引起性状改变但遗传物质未改变则不能遗传；故是否发生了遗传物质的改变是实验假设的切入点，新性状能否遗传是实验设计的出发点。 (2)若为染色体变异，可直接借助显微镜观察染色体形态、数目、结构是否改变。 (3)与原来类型在相同环境下种植，观察变异性状是否消失，若不消失，则为可遗传变异，反之，则为不可遗传变异。 (4)观察自交后代是否发生性状分离。;2．基因突变、基因重组、染色体变异的比较;(1)三种变异的实质解读： 若把基因视为染色体上的一个位“点”，染色体视为点所在的“线段”，则： ①基因突变——“点”的变化(“点”的质变，但数目不变)。 ②基因重组——“点”的结合或交换(“点”的质与量均不变)。 ③染色体变异——“线段”发生结构或数目的变化。 a．染色体结构变异——“线段”的部分片段重复、缺失、倒位、易位(“点”的质不变，数目和位置可能变化)。 b．染色体数目变异——个别“线段”增添、缺失或“线段”成倍增减(“点”的质不变，数目变化)。;1．(2018·江西高三联考)对野生纯合小鼠进行X射线处理，得到一只雄性突变型小鼠，该小鼠只有位于一条染色体上的某基因发生突变。让该突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配。下列推理不合的理是(　　) A．若发生显性突变且基因位于X染色体上，子代雌鼠全为突变型，雄鼠全为野生型 B．若发生隐性突变且基因位于X染色体上，子代雌鼠全为野生型，雄鼠全为突变型 C．若发生显性突变且基因位于常染色体上，子代雌、雄鼠一半为野生型，一半为突变型 D．若发生显性突变且基因位于X、Y染色体的同源区段上，子代雌鼠或雄鼠可能为突变型;解析：假设基因用A和a表示，若发生显性突变且基因位于X染色体上，该突变型雄鼠XAY，野生型雌鼠基因型为XaXa，因此后代基因型为XAXa和XaY，因此子代雌鼠全为突变型，雄鼠全为野生型，A正确；若发生隐性突变且基因位于X染色体上，该突变型雄鼠基因型为XaY，野生型雌鼠基因型为XAXA，因此后代基因型为XAXa和XAY，因此子代雌雄鼠全为野生型，B错误；若发生显性突变且基因位于常染色体上，该突变型雄鼠基因型为Aa，野生型雌鼠基因型为aa，因此后代基因型为Aa和aa，因此子代雌、雄鼠一半为野生型，一半为突变型，C正确；若发生显性突变且基因位于X、Y染色体的同源区段上，因此该突变型雄鼠基因型为XAYa或XaYA，野生型雌鼠基因型为XaXa，因此后代中基因型为XAXa、XaYa或XaXa、XaYA，因此子代雌鼠或雄鼠可能为突变型，D正确。; 2．(2018·雅安高三诊断)请根据以下信息回答问题。 (1)雌果蝇的体细胞中含有________个染色体组。 (2)已知果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性，位于常染色体上，红眼(R)对白眼(r)为显性，位于X染色体上。一只长翅红眼雌果蝇与一只长翅白眼雄果蝇交配，子代中残翅白眼雄果蝇约占1/16，则亲本的基因型为_________________。;红眼雄性　;解析：(1)果蝇是二倍体生物，所以雌果蝇体细胞含有2个染色体组。(2)亲本的基因型为AaXRXr、AaXrY。(3)白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交的子一代雌果蝇的基因型是XRXr，如果出现白眼雌果蝇，该白眼雌果蝇变异可能来源于基因突变，此白眼果蝇的基因型为XrXr，也可能是雌果蝇在减数分裂过程中发生染色体变异，如发生染色体变异，结合题图信息可知，该白眼雌果蝇的基因型是XrXrY，要判断属于哪一种变异，可以将这只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，观察子一代的表现型及比例进行判断。如果是由基因突变引起，则XrXr×XRY→雌性均为红眼(XRXr)，雄性均为白眼；如果是染色体变异，XrXrY×XRY→F1雌果蝇的基因型为XRXr、XrXrY、XRXrY。;3．(2018·池州市联考)已知果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性，灰身(B)对黑身(b)为显性，红眼(W)对白眼(w)为显性，三对基因所在的染色体各不相同。结合所学知识，请回答下列相关问题： (1)A和a基因位于________(填“常”或“X”)染色体上，B和b基因位于________(填“常”或“X”)染色体上。 (2)长翅果蝇与残翅果蝇单对交配，子代中长翅与残翅的比值为1∶1或1∶0，而灰身果蝇与黑身果蝇单对交配，子代中灰身果蝇与黑身果蝇的比值均为1∶1，分析体色只出现1∶1的最可能的原因是______________________。 结合上述分析，让A和a、B和b两对基因均杂合的雌雄果蝇杂交，子代的表现型及其比例为__________________________________________________________。;(3)从真