2021年校本研训项目工作总结.docVIP

2021年校本研训项目工作总结撰写人：___________日 期：___________ 2021年校本研训项目工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年校本研训项目工作总结 根据__县教师发展中心的要求，在__学区各位领导的指导下，我校制定了符合实际情况的校本研训项目—《基于错题诊断的学科教学策略研究》，方案被发展中心评定为良好。 本项目我校分为两个学期完成。学年初设想第一个学期重在收集错题和教学策略形成雏形状态，一切还在试验。 第二个学期的主要任务是形成成熟状态的教学策略，用于课堂教学，以经验___的方式拓展成果。 第一个学期主要的研究形式是专家指导和同伴互助。这是第二次以项目制的形式进行校本研训，也没有真正的专家，专家团队就由领导层组成，主要由校长__和负责人__两位老师，以及语文教研组长__、数学教研组长___活动，收集错题，研究有效的课堂教学策略。 第二个学期主要的研究形式是公开课和___研讨。公开课本就是每个老师每年需要开一节，而这学期需要把上学期讨论形成的基于错题收集的课堂教学策略付诸实践。公开课实践完，我校在负责人__老师的主持下请各优秀教师___自己的课堂教学经验。并要求老师们以论文、新常规新设计、新常规新作业的方式展示成果，收获颇丰这跟整一年来校本研训分不开的。 总之，虽说本