篮球传接球教学设计概要.docVIP

篮球传接球教学设计 学校： 年级： 人数： 教师： 教 1. 传接球 2. 游戏：六传二抢 3. 比赛：半场角篮球比赛 材 认知目标：认识到篮球游戏中需要察看、判断、实时正确的运用传抢球技术。 教 学2. 技术目标：稳固传接球技术，体验在练习中的实际运用。发展学生的灵活、机敏、速度、耐力 目 等身体素质。 标 情感目标：培养学生团队合作能力 , 积极进步的集体主义精神及善学善思的能力。 课的 教材内容和重难点 时 组织教法与要求 部分 间 讲堂常规： 组织： 开 1. 教师提早出席准备器材与场所。 ×××××××× 2. 体育委员整队并检查人数， 向老师报告。 2 ×××××××× 始 3. 师生问好。 分 ○○○○○○○○ 4. 宣布课的内容及目标。 钟 ○○○○○○○○ 部 5. 检查服饰，安排见习生随堂见习。 ★ △ 分 要求： 行列齐整， 精神饱满； 成立优秀 的师生关系和气氛。 篮球游戏操： 组织：四路纵队 头上、胯下传达球 2. 体侧左右传达球 ×××××××× ×××××××× 准 3. 腰、膝绕环传达球 △ ○○○○○○○○ 4. 仆步传达球 5 ○○○○○○○○ 备 5. 交错传球 分 方法： 钟 教法： 部 男女分开比赛。 每一局按照规则要求， 1. 教师解说 最先达成的一队，获得一面小红旗。 分 规则： 2. 学生适应性练习 传达球必须是递交，