（达州）教科版八级物理上册：．　乐音的三个特征.pptVIP

第三章　声;2021/4/17;知识点1　音调 1．某同学把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的_________大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越长，振动__________，发出声音的音调越________；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的___________有关。;2．(原创题)近两年，许多电视台都在举办大型歌唱比赛，如《中国好歌曲》《我是歌手》，选手们美妙的“高音”“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”“低”是指声音的_____________。 知识点2　响度 3．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的( ) A．音调 B．响度 C．振幅 D．频率;4．将系在细绳上的乒乓球轻触正在???声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度，如图甲所示；重做上面的实验，用力重击音叉，使音叉发出响度更强的声音，观察乒乓球被弹开的幅度，如图乙所示，实验表明：当音叉越响时，乒乓球被弹得越_______(选填“远”或“近”)，说明响度与_________的关系，________越大，响度越大；__________越小，响度越小，这是物理学研究中常用的一种研究方法___________。;知识点3　音色 5．如图所示，故事中的兔乖乖听见说话和敲门声之后并未开门，它们这样做的依据是( ) A．说话声的响度 B．说话声的音调 C．说话声的音色 D．敲门声音的不同;6．口技是深受人们喜爱的表演技艺，从声音的特征来看，演员主要模仿的是声音的__________。 知识点4　声波的图形 7．如图所示，图A是不同的两个音叉，示波器分别显示出二列声波的图形。比较甲、乙，________(选填“甲”或“乙”)音调低；图B是同一音叉，示波器显示出二列声波的图形，比较丙、丁，________(选填“丙”或“丁”)响度小；图C中我们能区分两乐器的演奏声是因为它们发出声音的__________不同。;2021/4/17;8．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢???两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究( ) A．声音能否在固体中传播 B．响度与物体振幅的关系 C．音调与物体振动频率的关系 D．音色与发声体的哪些因素有关;9．“文明伴我行，在公交车上不能大声喧哗”。这里的“大声”是指声音的( ) A．响度 B．音调 C．音色 D．频率 10．“小明，上学去喽！”正在吃饭的小明听到声音就知道是好朋友小刚在喊他，这主要是根据声音的哪个特征判断出来的( ) A．音调 B．响度 C．音色 D．频率;11．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是( ) A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同 C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同;12．第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是( ) A．机器人的声音不是由振动产生的 B．机器人的声音可以在真空中传播 C．机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同 D．机器人的声音在空气中传播速度是3×108 m/s;13．口琴可发出多种不同音调的声音，这是由于口琴内有长短不同的金属片，短金属片振动频率________，音调__________；长金属片振动的频率_________，音调__________。 14．如图所示的是一把琵琶。当弹奏的人用力拨动琴弦的时候，弦振动的___________增加，发出的声音的__________增大。;15．海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较________，音调较_________。甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的500 kg的海豚和100 t的蓝鲸叫声的波形图，其中，________(选填“甲”或“乙”)是蓝鲸发出的。;16．如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，这是由于管内空气柱正在_________，增加试管中的水量，吹气时声音的音调变_________(选填“高”或“低”)。;17．如图所示是小岩自制的小乐器，他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上，又在小盒的两端各放一支笔，用来拉紧橡皮筋，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会________发出声音，如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋